【題目】(6分)為了履行國際社會《關于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,我國政府決定自2003年6月1日起在全國范圍內(nèi)禁止使用“CTC”作為清洗劑,“CTC”又稱為四氯化碳,是常用的服裝干洗劑,也是修正液(又稱涂改液)中的一種溶劑,還是優(yōu)良的滅火劑。試根據(jù)以上信息回答:

(1)“CTC”的化學式為_________,其中碳元素的化合價為_________。

2推測“CTC”的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)各一種。

物理性質(zhì)___________________ 化學性質(zhì)______________ _。

3“CTC”屬于 (填單質(zhì)、化合物、混合物有機物、無機物中的內(nèi)容。該物質(zhì)中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為 。(最簡整數(shù)比)

【答案】(1) +4 ;(2)可溶解有機物;不燃燒不支持燃燒;(3)化合物、有機物;6:71;

解析

試題分析:(1)化學式一般從后往前讀,根據(jù)物質(zhì)的名稱書寫物質(zhì)的化學式;在四氯化碳中,氯元素的化合價為-1價,則設碳元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為0得算式:x+(-1)×4=0,解得x=+4;(2)四氯化碳是常用的服裝干洗劑,也是修正液(又稱涂改液)中的一種溶劑,可知其物理性質(zhì)為能溶解油污;它也是一種優(yōu)良的滅火劑,可知它不燃燒也不支持燃燒;(3)四氯化碳由碳元素和氯元素組成,屬于化合物,而含有碳元素,故也屬于有機物;該物質(zhì)中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為:12:(35.5×4)=6:71;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列知識歸類錯誤的(

選項

歸類

物質(zhì)(或元素或微粒)

A

可燃性氣體

氫氣、一氧化碳、甲烷

B

常見合金

鋼、金剛石、武德合金

C

帶電的微粒

質(zhì)子、電子、離子

D

化石燃料

煤、石油、天然氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)學習化學知識的目的之一是分析和解決實際問題。

(1)餐具上的油污用加入洗潔精的水更容易洗掉,原因是洗潔精具有 作用。

(2)家庭生活中常見的垃圾有:易拉罐 廢報紙 爛菜葉 礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾

(填序號)。

(3)將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝袋鼓起,從微觀角度分析是因為 。

(4)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,反應的化學方程式為 。

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【題目】(6葡萄糖化學式是一種有甜味的白色固體是人生命活動中 不可缺少的物質(zhì),在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程,是人體所需能量的主要來源。

(1)葡萄糖為人體提供能量的過程是:葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化作用下,跟氧氣反應,生成二氧化碳和水,并釋放出能量。該反應的化學方程式為 ,該反應屬于 反應。(化合、分解置換、復分解氧化之一

2醫(yī)用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的,F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的葡萄糖溶液,在實驗中,稱量所需的葡萄糖固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右,此時,應________(填序號,下同)。

A.增加適量葡萄糖 B.減少適量葡萄糖 C.減少適量砝碼

3圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液的部分商標,下列說法不正確的是_______。

A.該葡萄糖注射液均一、穩(wěn)定,屬于純凈物

B.該注射液中,溶質(zhì)是葡萄糖,其質(zhì)量為25g

C.葡萄糖被大量應用于輸液,因為它能在人體內(nèi)直接進入新陳代謝

D.植物中的淀粉在人體內(nèi)酶的作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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【題目】下列關于二氧化碳的說法錯誤的是

A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料

B.二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

C.干冰可用于人工降雨

D.大氣中CO2消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)請從氫氧化鈉、氧化鎂、氫氧化鋇、氫氧化銅、硝酸、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學式填在所給的橫線上。

(1)可以做干燥劑的物質(zhì) (2)一種可溶性堿

(3)加熱有氣體生成的物質(zhì) (4)一種氧化物

(5)一種酸 (6)一種藍色不溶于水的堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),并將序號填在橫線上:

A、高錳酸鉀 B、碳酸鈣 C、明礬 D、一氧化碳 E、干冰 F、肥皂水

(1)大理石的主要成分是 ; (2)可用于人工降雨的是

(3)能和血紅蛋白結合的是 ; (4)能溶水形成紫紅色溶液的是 ;

(5)處理水時作凈水劑的是 (6)可以區(qū)分硬水和軟水的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是

序號

實驗事實

影響化學反應的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

反應物濃度

B

鎂粉與稀鹽酸反應的速率比鐵釘與鹽酸反應的速率快

金屬的活動性

C

雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解

有、無催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒

反應物的種類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是

A.實驗的步驟為計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移

B.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽

D.量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取45mL蒸餾水

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