水是寶貴的自然資源。
①活性炭常用于凈水,利用其 (8) 作用除去水中的顏色和異味。
②電解水實(shí)驗如右圖所示。
Ⅰ.a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 (9) 極(填“正”或“負(fù)”),
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (10) 。
Ⅱ.為了加快電解速度,可先向水里加入少量氫氧化鈉(已知通電時NaOH不發(fā)生變化)。配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體 (11) g,量取水(水的密度為1g/cm3)時,應(yīng)選擇規(guī)格為(12) mL(填“10”、“100”或“250”) 的量筒。電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (13) 10%
(填“<”、“=”或“>”)。
Ⅲ.水曾被誤認(rèn)為是一種單質(zhì)。下列實(shí)驗?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成的是 (14) 。
A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C. 水的蒸餾 D. 氫氣在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是
A.食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì),添加越多越好
B.為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C.回收廢棄塑料不僅減少白色污染,而且節(jié)約資源
D.基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無
機(jī)鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)今資源的浪費(fèi)和破壞越來越嚴(yán)重,十八屆三中全會提出了關(guān)于資源和環(huán)境問題的改革,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建美好家園是我們追求的目標(biāo),請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)由于空氣污染嚴(yán)重,2013年10月21日“史上最嚴(yán)重霧霾”襲擊哈爾濱,黑龍江省內(nèi)高速公路全線封閉,太平國際機(jī)場關(guān)閉,多條公交線路陷入癱瘓,哈爾濱全市中小學(xué)全部停課。專家稱此次霧霾形成的主要原因之一是:正值秋季整地期間,城郊及周邊縣市大量焚燒秸稈,產(chǎn)生了濃重的煙塵,下列做法也會形成霧霾的是 。
A、將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒
B、為方便出行,提倡大量購買和使用私家車
C、大力發(fā)展火力發(fā)電 D、節(jié)日里燃放鞭炮
�。�2)水資源嚴(yán)重缺乏,地表水大多被污染常需要凈化。我們�?吹江h(huán)衛(wèi)工人打撈人們?nèi)釉谒械膹U棄塑料瓶、果皮等廢物,他們利用的化學(xué)原理是 ,有關(guān)部門還利用大量活性炭來凈化水,這是利用活性炭的 性。
�。�3)現(xiàn)今國家強(qiáng)令關(guān)閉了許多高耗能高污染的小型煉鐵廠,工業(yè)上用赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為 ,請再舉一例節(jié)約金屬資源的做法 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“粗鹽提純”的實(shí)驗內(nèi)容和步驟如下,下列說法錯誤的是
A.本實(shí)驗需查閱資料,了解食鹽在室溫時的溶解度
B.操作Ⅲ中,若未能充分溶解,則實(shí)驗的產(chǎn)率將偏低
C.操作Ⅳ中,得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D.操作V中,需加熱至液體蒸干為止
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對化學(xué)儀器進(jìn)行磨砂處理可提高儀器密封性,沒有進(jìn)行磨砂處理的儀器是
A.廣口瓶 B.錐形瓶 C.滴瓶 D.集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積可探究影響過氧化氫分解速率的因素。
(1)用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗并繪制曲線如右圖。
根據(jù)上圖信息可知,該因素對過氧化氫分解速率的影響是 。
(2)探究溫度及催化劑質(zhì)量的影響。請補(bǔ)填實(shí)驗V中的數(shù)據(jù)。
實(shí)驗編號 | 溫度 | 催化劑 | 過氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度 |
實(shí)驗Ⅲ | 50℃ | 1g二氧化錳 | 10g,3% |
實(shí)驗Ⅳ | 25℃ | 2g二氧化錳 | 10g,3% |
實(shí)驗Ⅴ |
|
| 10g,3% |
(3)溶液酸堿性對過氧化氫的分解速率也有影響。
①分析右圖,可得出的結(jié)論是 。
②資料表明:過氧化鋇(BaO2)與硫酸(H2SO4)溶液反應(yīng)可用來制取H2O2,同時生成一種白色沉淀硫酸鋇(BaSO4),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從反應(yīng)后的混合物中除去硫酸鋇沉淀的實(shí)驗操作是 ;根據(jù)①中結(jié)論可知,利用上述反應(yīng)制取H2O2時,所加硫酸的量應(yīng) (填“少量”或“過量”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系,
對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( )
A、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B、化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C、單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
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