下列變化不屬于緩慢氧化的是                                           (    )

   A.甲烷燃燒         B.酒的釀造         C.食物腐爛         D.動植物呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


魚油中富含的DHA（C22H32O2）是大腦細胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于DHA的敘述中不正確的是

A．DHA由56個原子構(gòu)成     B．DHA中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為33︰4︰4

C． DHA由碳、氫、氧三種元素組成     D．DHA中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約是9.8%。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化過程不屬于緩慢氧化的是

  A．食物腐爛       B．木炭燃燒       C．呼吸作用       D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


① 空氣，②二氧化碳， ③水， ④ 液態(tài)氧，四種物質(zhì)。其中屬于混合物的是         ；(填序號，下同）屬于單質(zhì)的是         ；屬于氧化物的是          含有氧分子的是             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小麗同學(xué)在一次課外實驗探究酸的化學(xué)性質(zhì)時誤將過氧化氫（H2O2）溶液當作酸與氧化鐵（Fe2O3）粉末混合，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。她聯(lián)想到二氧化錳（MnO2）可作為H2O2分解的催化劑，那么，F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白。

【猜想】Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑。

【實驗驗證】小麗同學(xué)一次設(shè)計了三個實驗

實驗一  取一定量的H2O2溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，觀察到木條沒有復(fù)燃，說明H2O2溶液常溫下分解緩慢。

實驗二  在實驗一的試管中加入wg Fe2O3粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃，說明                                                    。

實驗三  待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為wg，說明                                                         。

【實驗結(jié)論】小麗同學(xué)認為，F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

【反思評價】小江同學(xué)認為要證明小麗同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要補充一個探究實驗，探究                                     。

【拓展】下表是同學(xué)們探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分數(shù)據(jù)：

        用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需時間

        濃度

時間/min

 


催化劑

30%H2O2

溶液 ]

15%H2O2

 溶液

5%H2O2

溶液

加入wg MnO2

0.2

0.8

2.0

加入wg Fe2O3

7.0

9.0

16.0

通過對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，你能得出的結(jié)論是                                 。

【延伸】 小明同學(xué)看到Fe2O3也能做H2O2分解的催化劑，還聯(lián)想到一種藍色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化劑，請你一起參與計算：

（1）CuSO4的相對分子質(zhì)量            ；

（2）80gCuSO4中銅氧元素的質(zhì)量？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)酒精中含有甲醇（CH3OH），若誤食可能會中毒、致眼失明。下列關(guān)于甲醇的說法中，錯誤的是  ①甲醇由四種元素組成   ②甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構(gòu)成   ③一個甲醇分子共含有六個原子  ④甲醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為1:4:1                                                        (    )

    A．③④            B．①②            C．①④             D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請用文字或化學(xué)符號表示下列化學(xué)反應(yīng)，并在括號內(nèi)標明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

    （1）紅磷在空氣中燃燒                                    ，（        ）反應(yīng)；

    （2）氯酸鉀與二氧化錳共熱                                ，（        ）反應(yīng)；

    （3）氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（  ）

   A．食物變質(zhì)—分子在不斷運動     B．汽油揮發(fā)—分子大小發(fā)生了變化

C．熱脹冷縮—分子間間隔改變           D．花香四溢—分子作擴散運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，說明瓶內(nèi)原有氣體一定是二氧化碳

　

B．

氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

　

C．

工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化

　

D．

沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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