【題目】某同學為探究Cu﹣Zn合金中Cu的質量分數,先后進行了三次實驗,實驗數據如下表:
實驗次數 項目 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取合金的質量/g | 20 | 20 | 40 |
所加稀硫酸的質量/g | 100 | 120 | 80 |
生成氫氣的質量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
根據該同學的實驗,試回答以下問題:(可能用到的相對原子質量:Cu﹣64、Zn﹣65、H﹣1、S﹣32、O﹣16)
(1)上表三次實驗中,合金里的Zn恰好完全反應時,消耗稀硫酸溶液的質量是_____ g.
(2)該Cu﹣Zn合金中Cu的質量分數是多少_____ ?
【答案】80; 35%
【解析】
(1)先對比分析第一次和第二次的實驗數據,可以分析出要產生0.4g的氫氣需要合金20g,所以在第三次試驗中產生的0.4g氫氣是20g合金與80g酸生成的;
(2)假設合金中鋅的質量為x,利用氫氣的質量,再根據鋅與稀硫酸反應的方程式進行相關計算即可;
(1)第一次和第二次兩個實驗所加合金質量相同,而所加稀硫酸的質量不同,但最后產生氫氣的質量相同,說明第一次和第二次兩個實驗中合金均反應完,第二次實驗中的酸一定過量;第三次實驗與前兩次實驗相比,合金質量加倍,而稀硫酸的質量減少,但產生氫氣質量不變,所以20g合金反應完需要消耗稀硫酸80g;
(2)設合金中鋅的質量為x,
x=13g,
合金中Cu的質量分數是 100%=35%;
答:(1)消耗稀硫酸溶液的質量是80g;
(2)合金中Cu的質量分數是35%。
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【題目】碘元素對人體健康有著至關重要作用。如圖是某地市場銷售的一種“碘鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
(1)碘酸鉀(KIO3)屬于_____(填“單質”或“化合物”);
(2)碘酸鉀中碘元素的化合價為_____;
(3)根據包裝袋上的說明推測碘酸鉀的一條化學性質是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(生產實際應用)
小明同學參加了學校組織的孝河濕地公園遠足活動,他用礦泉水瓶裝了一些河水,帶回了實驗室,在老師的指導下,按如圖1流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題。
(1)明礬的作用是明礬溶于水生成的膠狀物可以_____。
(2)小明用如圖2所示裝置進行了過濾。下列操作方法正確的是_____
A.玻璃棒靠在一層濾紙的一邊
B.漏斗下端管口緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣低于漏斗邊緣
D.液面不低于濾紙邊緣
(3)利用活性炭的吸附作用,不僅可以濾去其中的不溶性物質,還可以除去水中的_____。
(4)上述可降低水硬度的操作是_____。實驗結束后,發(fā)現容器內壁附著許多水垢,說明小明所取水樣為_____(填“硬水”或“軟水”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用元素符號、化學式等化學用語填空:
(1)2個二氧化硫分子_____;
(2)銨根離子_____;
(3)氯化鈉中的陽離子_____;
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價_____;
(5)相對分子質量最小的氧化物_____;
(6)人體缺少_____元素,會導致甲狀腺疾病。
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【題目】蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數比為__________。
(2)丙氨酸的相對分子質量是______,氮元素的質量分數為_______(計算結果精確到0.1%)。
(3)合格奶粉每100g中含蛋白質約18g,蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%,F測定某奶粉每100g中含有氮元素的質量為2g。請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_________。
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【題目】我市某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定最的水樣,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的江水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的江水采用如圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 .
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入 并攪拌,發(fā)現燒杯中有大量浮渣,則說明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)若D表示某元素原子,則m=___,該元素的原子在化學反應中容易____ 電子。
(2)B原子在第 _______ 周期
(3)在A、C形成的化合物中,C元素的化合價為_________。
(4)下圖是甲烷與氧氣反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:
a.在甲、丙圖中將相關粒子圖形補充完整______
b.A、B、C、D對應的物質都是由_________構成的
c.畫出比一個C分子多兩個質子的離子結構示意圖_________。
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