【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是（ ）

A．催化劑就是二氧化錳

B．催化劑能改變其他物質的化學反應速度

C．在化學反應前后催化劑的質量沒有改變

D．在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變

【答案】A

【解析】A、二氧化錳不是在任何反應中都可以作催化劑，催化劑不一定就是二氧化錳，其它的物質也可以作催化劑，故選項說法錯誤．

B、催化劑能改變其他物質的化學反應速度，故選項說法正確．

C、在化學反應前后催化劑的質量沒有改變，故選項說法正確．

D、在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變，故選項說法正確．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于化學方程式CH4＋2O2CO2＋2H2O的描述正確的是( )

A. 甲烷加氧氣在點燃的條件下，反應生成二氧化碳和水

B. 1個甲烷和2個氧氣在點燃的條件下，生成1個二氧化碳和2個水

C. 1個甲烷分子和2個氧氣分子在點燃的條件下，生成1個二氧化碳分子和2個水分子

D. 1g甲烷和2g氧氣在點燃的條件下，生成1g二氧化碳和2g水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出學過的7個化學反應的文字或符號表達式：

①化合反應4個：____________________________________

②分解反應3個：____________________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（ ）

A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請回答下列問題：

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，下圖中能表示NaOH溶解度曲線的是 （填A或B）．

（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：

①加入氫氧化鈣，②升高溫度③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度，⑥加入生石灰．

其中措施正確的是（ ）

A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

（3）20℃時，191 g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10 g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質量為 ．

（4）現(xiàn)有20℃時Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此時溶液中溶質的質量分數(shù)乙 甲（填“＞”、“＜”或“＝”）．

（5）現(xiàn)有60℃時含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應采取的物理方法是 ．

（6）20℃時，欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進行測定，則所測溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液，他們把飽和石灰水加入盛有碳

酸鈉溶液的燒杯中，經(jīng)充分攪拌、過濾，得到樣品溶液。

（1）寫出反應的化學方程式：______________________.

（2）小組同學對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生懷疑，決定對其溶質成份

進行探究。

【提出猜想】

猜想一：只含氫氧化鈉

猜想二：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣

猜想三：含有氫氧化鈉、碳酸鈉

【實驗探究】小組同學發(fā)現(xiàn)，只要用反應物（飽和石灰水和碳酸鈉溶液）就可以驗證猜想。

他們取少量樣品溶液進行下列實驗：

【交流討論】甲同學認為要驗證猜想二不正確，也可往樣品溶液中通入___________；受該同學的啟發(fā)，小組同學認為要驗證猜想三正確，也可在樣品溶液中滴加鹽酸。

【實驗評價】乙同學往樣品溶液中滴入鹽酸，剛開始并沒有觀察到明顯現(xiàn)象，試分析原因________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱①______________；②_________________。

(2)如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的氣體發(fā)生裝置是_______；反應的化學方程式為_______ ；

(3)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_________，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進的地方是_______；

(4)能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質是________________________________；

(5)若裝置C中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有_____________(填序號)。

①用容積較小的錐形瓶 ②控制液體的滴加速度

③加熱反應物 ④降低反應物濃度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學校里有一種二氧化碳滅火器，如圖，回答下列問題。

(1)圖中屬于有機合成材料的是________(填一種，下同)，屬于金屬材料的是______；

(2)在使用此種滅火器時，手拿塑料柄而不能接觸金屬部位，原因是________；

(3)較活潑的金屬鈉著火時不能使用二氧化碳滅火器，因為鈉在二氧化碳氣體中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質，請寫出化學方程式：_____________；

(4)報廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)可作________(選填字母)使用。

A．鉀肥 B．磷肥

C．氮肥 D．復合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反應對應變化的是（____）

A

向一定質量的鹽酸中加入鎂粉至過量

B

向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

C

加熱一定量的高錳酸鉀固體

D

向氫氧化鈉溶液中加入X，X可能是________

A. A B. B C. C D. D

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