【題目】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液150g

（1）將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低到10%，應(yīng)加水_____，最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____。

（2）若使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到30%，應(yīng)加入_____蔗糖（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)）。

【答案】75g 22.5g 32.1g

【解析】

（1）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低到10%，設(shè)應(yīng)加水的質(zhì)量為x，則15%×150g=10%×（150g+x），解得x=75g，最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為15%×150g=22.5g。

（2）設(shè)若使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到30%，應(yīng)加入質(zhì)量為y的蔗糖，15%×150g+y=(150g+y)×30%，解得y=32.1g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)實(shí)驗(yàn)室急需一定量的銀粉末，科代表小聰認(rèn)為可用現(xiàn)有的鐵金屬粉末和銀的鹽溶液、蒸餾水等藥品，配以必要的儀器來(lái)制得急需的銀粉末，原因是(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示) ______________________________________

(2)N5的分子極不穩(wěn)定，爆炸式的反應(yīng)生成氮?dú)�。該反�?yīng)的化學(xué)方程式為：___________

(3)金屬鈦因?yàn)橛猩衿娴男阅茉絹?lái)越引起人們的關(guān)注，常溫下鈦不與非金屬及強(qiáng)酸反應(yīng)。加熱時(shí)卻可以和常見的非金屬單質(zhì)反應(yīng)。地殼中的含鈦礦石之一是金紅石(TiO2)，目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是：

①使金紅石與碳粉混合，在高溫條件下反應(yīng)，再通過(guò)氯氣，制得TiCl4和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________

②在氬氣的氣流中，高溫下用過(guò)量的鎂跟TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

(4)氫氧化鈷[Co(OH)2]可用作涂料的干燥劑。在二氯化鈷(鈷顯+2價(jià))溶液中加入NaOH溶液，有粉紅色的氫氧化鈷沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(5)乙醇屬于可再生資源，寫出其燃燒的化學(xué)方程式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫（SO2），它遇雨水后能夠形成酸雨，酸雨會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。請(qǐng)你舉出酸雨對(duì)環(huán)境造成破壞的兩個(gè)實(shí)例：① ；② 提出防止酸雨發(fā)生的兩條措施① ；② ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.在實(shí)驗(yàn)室里，固體藥品可以用手拿也可以嘗味道

B.實(shí)驗(yàn)中取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠帽在上，不要平放或倒置

C.洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁只要沒(méi)有雜質(zhì)就表明已經(jīng)清洗干凈了

D.要特別注意保護(hù)眼睛，萬(wàn)一眼睛里濺進(jìn)了藥液，可以用手揉眼睛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A.過(guò)濾和加熱都能降低水的硬度

B.水是由氫、氧兩種元素組成的混合物

C.電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)加入少量硫酸的目的是多產(chǎn)生氫氣

D.明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降達(dá)到凈水的目的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見物質(zhì)， A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應(yīng)變化的生成物沒(méi)有全部列出，各變化的條件也未標(biāo)出�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）D的化學(xué)式為________________；

（2）在變化①和②中，A和C的性質(zhì)是相似的，都具有________________；

（3）寫出變化②的化學(xué)方程式______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】茶水中的茶多酚（C17H19N30）具有保健功能，茶多酚的相對(duì)分子質(zhì)量為643。

（1）茶多酚分子中，碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為______________；

（2）在茶多酚中，氫、氮元素的質(zhì)量比為________________；

（3）在64.3g茶多酚中，含有______g氫元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼鐵工業(yè)是國(guó)家工業(yè)的基礎(chǔ)。目前，我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量居世界第一，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⑴鐵的廣泛應(yīng)用

a.我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō)，用化學(xué)方程式表示其原理________。

b.某品牌的麥片中含微量鐵粉，食用后可在胃酸的作用下轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

⑵工業(yè)上若采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，則煉鐵的主要反應(yīng)原理為_______________（用化學(xué)方程式表示），其所用的設(shè)備為_________，生鐵出口低于爐渣出口的原因是__________________。

⑶某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)，對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先__________（填“通入一氧化碳”或“點(diǎn)燃酒精燈”），目的是：___________________。

測(cè)得下列數(shù)據(jù)：

①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛純凈氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為60.0g）；

②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g（冷卻到室溫稱量）。

【分析與討論】 本實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏�。小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料。

【查閱資料】

①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān)。

②一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。

③

物質(zhì)

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

【實(shí)驗(yàn)與猜想】

①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中可能含有____________和____________。

②進(jìn)行猜想：黑色固體粉末可能 a．全部為鐵 b．________ c．____________

【得出結(jié)論】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，得出黑色固體粉末為____________。

【反思與評(píng)價(jià)】

①一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，若要得到鐵可適當(dāng)提高溫度和反應(yīng)時(shí)間。

②實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有_____________和______________等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從化學(xué)的角度對(duì)下列詞句進(jìn)行解釋，錯(cuò)誤的是

A.點(diǎn)石成金——化學(xué)反應(yīng)改變了元素種類

B.風(fēng)吹柳花滿店香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.真金不怕火煉——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D.金（指銅)柔錫柔，合兩柔則為剛——合金的硬度比組成它的純金屬大

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