13．以下物質(zhì)：①金剛石   ②不銹鋼        ③氧氣       ④干冰
（1）可用于人工降雨的是④干冰；
（2）可用于切割玻璃的是①金剛石；
（3）可供給人類(lèi)呼吸的是③氧氣；
（4）屬于合金的是②不銹鋼．

分析 物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的主要用途，判斷所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)．

解答 解：（1）干冰氣化時(shí)吸收周?chē)臒崃�，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，形成降水，用于人工降雨；
故答案為：④干冰；
（2）可制作玻璃刀的物質(zhì)需具有硬度大的特性，金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)之一；適合用來(lái)制作玻璃刀；故答案為：①金剛石；
（3）氧氣能夠供給人類(lèi)呼吸；
故答案為：③氧氣；
（4）不銹鋼是在鐵中融合了鎳、鉻等物質(zhì)，屬于合金；
故答案為：②不銹鋼．

點(diǎn)評(píng) 熟記常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解這類(lèi)題目的關(guān)鍵．平時(shí)要多積累一些生活常識(shí)多用物質(zhì)的性質(zhì)解釋物質(zhì)的用途，以加強(qiáng)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．小紅同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，技術(shù)員與小紅一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取16.25g固體樣品，全部溶于143.6g水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系．
（1）當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是50g．
（2）產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，過(guò)濾，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)：
（1）氫氧化鈉固體要密封保存，原因有：
①氫氧化鈉固體易潮解；②氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)．
【對(duì)固體猜想】
猜想一：全部是NaOH；猜想二：全部是Na2CO3；猜想三：是NaOH和Na2CO3混合物
【實(shí)驗(yàn)和推斷】（2）為進(jìn)一步確定成分，進(jìn)行了以下探究：

對(duì)無(wú)色溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
第一步：
用試管取約2mL該溶液，滴入適量氫氧化鈣溶液，振蕩．
現(xiàn)象a：白色沉淀		化學(xué)方程式：
①Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓，有碳酸鈉并全部除盡．
第二步：
靜置，取上層清液于試管中滴入酚酞溶液，振蕩．		現(xiàn)象b：
②液體變紅		含有NaOH，猜想三成立，是NaOH和Na2CO3混合物
③分析：小組中有同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不能證明猜想三成立，理由是：第一步氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉，干擾第二步氫氧化鈉的檢驗(yàn)．
④反思：把第一步中的氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液，可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（3）請(qǐng)利用以下提供的試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想一是正確的，即氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì)．
提供的試劑有：酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在Ⅰ欄中各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后面的括號(hào)中填Ⅱ欄中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)
（Ⅰ）                                       （Ⅱ）
①木炭在氧氣中燃燒b           a．劇烈燃燒，火星四射
②硫在氧氣中燃燒d              b．發(fā)出白光
③磷在氧氣中燃燒e              c．發(fā)出淡藍(lán)色火焰
④細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒a        d．發(fā)出藍(lán)紫色火焰
⑤硫在空氣中燃燒c              e．出現(xiàn)濃厚的白煙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．為測(cè)定氯化鈉和氯化鎂混合物的組成情況，某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl；
（2）求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{95}{x}=\frac{58}{5.8g}$；
（3）混合物中氯化鈉和氯化鎂質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為83：95；
（4）所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%；
（5）若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，所需要上述實(shí)驗(yàn)最終所得溶液的質(zhì)量為45g，所用的4種玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．以下是小瑛和小方設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：小方的實(shí)驗(yàn)如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實(shí)驗(yàn)，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過(guò)．

①小瑛觀察到的現(xiàn)象是濾紙變紅他可以得到的結(jié)論是分子總在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是作對(duì)比．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．NaCl和KNO3的溶解度如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
溫度/℃020406080100
溶解
度/g		NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
（1）60℃時(shí)，KNO3的溶解度是110g；
（2）20℃時(shí)，將50g NaCl固體加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.5%；
（3）當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí)，提純KNO3所采用的方法是冷卻熱飽和溶液；
（4）將60℃等質(zhì)量的KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液降溫到20℃，分別得到溶液甲和乙．對(duì)所得溶液的敘述正確的是A，C（填序號(hào)）．
A．都是飽和溶液     B．溶劑質(zhì)量：甲＞乙　　　C．溶液質(zhì)量：甲＜乙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．下列分子的示意圖中，“”表示氫原子，“”表示氧原子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）其中表示構(gòu)成混合物的是圖②（填編號(hào)），圖中構(gòu)成化合物的是①（填編號(hào)），圖③中的分子的化學(xué)符號(hào)是H2．
（2）寫(xiě)出圖②中的分子轉(zhuǎn)變成圖①中的分子的文字表式：氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖是某食鹽說(shuō)明書(shū)，KIO3中碘元素的化合價(jià)為+5，微量元素碘缺乏和過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大，每袋食鹽中含碘的質(zhì)量為10mg．

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