【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是(　　)
A.原子數(shù)目
B.原子質(zhì)量
C.元素種類
D.分子種類

【答案】D
【解析】化學(xué)反應(yīng)過程就是反應(yīng)物的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以化學(xué)變化只是原子重新組合成的過程，反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變；而同類原子總稱為元素，所以元素的種類也不變，物質(zhì)的總質(zhì)量不變.
所以答案是：D.
【考點精析】認真審題，首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型凈水劑高鐵酸鈉 (Na2FeO4)中，鐵元素的化合價是( )
A.＋2
B.＋3
C.＋5
D.＋6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是( )
A.動植物呼吸
B.釀造米酒
C.食物腐敗
D.家里煤氣的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組在馬老師的指導(dǎo)下，借助紫甘藍汁液進行中和反應(yīng)實驗．
【演示實驗】取少許久置的NaOH溶液，并滴入幾滴紫甘藍汁液（溶液由紫變黃）；然后向黃色NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡，且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色、綠色、藍色、紫色、粉紅、深紅色等，宛若彩虹、非常美麗．
（1）探究Ⅰ．為什么反應(yīng)過程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色
【進行猜想】小彤猜想：可能是反應(yīng)過程中，溶液中各部位紫甘藍汁液的濃度不同．
小哲猜想：可能是反應(yīng)過程中，溶液中各部位的酸堿度（pH）不同．
【實驗驗證】
①在小燒杯中加入少許紫甘藍汁液，然后逐漸加入適量的水，溶液始終是紫色．
②在另一個小燒杯中加入適量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀鹽酸；及時觀察溶液顏色的變化，同時用傳感器測出反應(yīng)過程中溶液pH的變化．
③繪制溶液pH及顏色的變化圖（如圖），讀圖可知，的猜想是正確的．

【拓展延伸】結(jié)合如圖思考：
①當(dāng)酸堿恰好完全中和時，溶液呈色，該中和反應(yīng)的化學(xué) 方程式是： ．
②當(dāng)溶液呈紅色時，對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為 ．
（2）探究Ⅱ．久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分
【查閱資料】BaCl2溶液顯中性；BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
【實驗驗證】①小宇認為，因為向久置的NaOH溶液中滴加稀鹽酸時產(chǎn)生了氣泡，所以該溶液已變質(zhì)．請用化學(xué)方程式表示NaOH溶液變質(zhì)的原因：
②小文取少量久置的NaOH溶液，滴入足量 ， 產(chǎn)生白色沉淀；再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍汁液，溶液顯黃色．因此，這瓶久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分是 ．
③小天取少量久置的NaOH溶液，逐滴加入足量稀鹽酸，（填“立即”或“稍后”）有大量的氣泡產(chǎn)生，小天據(jù)此也得出與小文相同的結(jié)論．
【評價反思】a.提取紫甘藍的汁液，常用酒精溶液浸泡，原因是（填寫序號）．
①紫甘藍色素易溶于酒精 ②制得的紫甘藍汁液不易變質(zhì)
b.作為酸堿指示劑，紫甘藍汁液與石蕊試液相比，優(yōu)點明顯，它既能測出溶液的酸堿性，還能顯示溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”．鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），冶煉金屬鈦時，主要發(fā)生以下兩個反應(yīng)：①2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO，②TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2
則X為（ ）
A.FeCl2
B.FeCl3
C.Fe2O3
D.FeCO3

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【題目】下列氣體屬于稀有氣體的是 (　　)
A.氦氣
B.氧氣
C.氮氣
D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵銹組分較復(fù)雜，某興趣小組展開了對鐵銹成分的研究，某鐵銹成分為Fe2O3xH2O和FeCO3 ． 為確定其組成，興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g，在科研人員的指導(dǎo)下用圖1裝置進行實驗．

【查閱資料】①Fe2O3xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃，F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2 ．
②溫度高于500℃時鐵的氧化物才能被CO還原．
用CO還原Fe2O3煉鐵的過程大致分為三個階段：
階段1：3Fe2O3+CO 2Fe3O4+CO2
階段2：Fe3O4+CO 3FeO+CO2
階段3：FeO+CO Fe+CO2
（1）裝配好實驗裝置后，首先要 ．
（2）裝置A中的反應(yīng)為：H2C2O4（草酸） CO↑+CO2↑+H2O．通過B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶B中應(yīng)盛放（選填序號）．
a．濃硫酸b．澄清的石灰水c．氫氧化鈉溶液
（3）現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對鐵銹進行熱分解，直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，冷卻后裝置E增重3.6g，裝置F增重2.2g．則樣品中FeCO3的質(zhì)量m（FeCO3）=g，x= ．
（4）若缺少G裝置，測得的m（FeCO3）（選填“偏大”、“偏小”、“不變”，下同），x的值會 ．
（5）將上述300℃熱分解后的D裝置中剩余固體繼續(xù)分階段升溫，進行CO還原鐵的氧化物煉鐵過程的探究．加熱時測定D中剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖2所示．圖中M點對應(yīng)的a= ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你走進鮮花盛開的花園時，常能聞到怡人的花香，這一現(xiàn)象說明了（ ）
A.分子很大
B.分子分裂成原子
C.分子在不斷地運動
D.分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)純堿中含碳酸鈉，也有少量氯化鈉，為了測定其中碳酸鈉的含量，取工業(yè)純堿樣品12.0g，向其中加入100g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g
（1）純堿屬于（酸、堿、鹽）
（2）求所取該工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．

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