在古代我國勞動人民就發(fā)明了釀酒的技術(shù),其過程是:

(1)葡萄糖(C6H12O6)分解成酒精(C2H5OH)的同時有二氧化碳生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)該項技術(shù)除了釀酒以外,再寫出一點具有實際意義的應(yīng)用.
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;
(2)酒精可以勾兌白酒,燃燒時能生成水和二氧化碳,并且放出大量的熱,是一種比較清潔的能源.
解答:解:(1)葡萄糖在酒化酶的催化作用下,反應(yīng)能生成酒精和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C6H12O6
 酒化酶 
.
 
2C2H5OH+2CO2↑.
(2)酒精可以用來勾兌白酒;酒精燃燒能生成水和二氧化碳,同時放出大量的熱,是一種比較清潔的燃料,所以酒精可以用作燃料.
點評:酒精是一種可再生能源,開發(fā)利用酒精對緩解當(dāng)前的能源危機具有重要意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們的日常生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國古代勞動人民就開始了煉鐵.請寫出用磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方程式
 

(2)據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),每年因銹蝕而報廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.金屬M長期露置于空氣中,表面已被銹蝕.經(jīng)檢測,銹蝕物中除含有M外,還含有C、H、O三種元素.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測:使金屬M銹蝕的物質(zhì)中一定有
 
(填化學(xué)式,下同),可能有
 

(3)小芳同學(xué)為了驗證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計了如下幾個實驗,你認為其中必須要做的實驗是
 
(填序號).說明:所用蒸餾水經(jīng)煮沸迅速冷卻;固體干燥劑只吸水且不與其他物質(zhì)反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在古代我國勞動人民就發(fā)明了釀酒的技術(shù),其過程是:

(1)葡萄糖(C6H12O6)分解成酒精(C2H5OH)的同時有二氧化碳生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)該項技術(shù)除了釀酒以外,再寫出一點具有實際意義的應(yīng)用.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在古代我國勞動人民就發(fā)明了釀酒的技術(shù),其過程是:

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(1)葡萄糖(C6H12O6)分解成酒精(C2H5OH)的同時有二氧化碳生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)該項技術(shù)除了釀酒以外,再寫出一點具有實際意義的應(yīng)用.

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科目:初中化學(xué) 來源:新人教版九年級上冊《第7章 燃料及其利用》2013年同步練習(xí)卷C(解析版) 題型:解答題

在古代我國勞動人民就發(fā)明了釀酒的技術(shù),其過程是:

(1)葡萄糖(C6H12O6)分解成酒精(C2H5OH)的同時有二氧化碳生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)該項技術(shù)除了釀酒以外,再寫出一點具有實際意義的應(yīng)用.

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