【題目】關(guān)于物質(zhì)用途的描述正確的是( )

A. CO具有還原性，可用于冶煉金屬

B. N2的密度比空氣小，可用作燈泡保護(hù)氣

C. O2具有可燃性，可用作氣體燃料

D. 活性炭有吸附性，可用于殺菌消毒

【答案】A

【解析】A、 CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；B、N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可用作燈泡保護(hù)氣，與密度比空氣小無(wú)關(guān)，錯(cuò)誤；C、O2有助燃性，沒(méi)有可燃性，不可用作氣體燃料，錯(cuò)誤；D、活性炭疏松多孔，有吸附性，可吸附色素，但不可用于殺菌消毒，錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與石墨互為同素異形體的是

A. 木炭 B. 金剛石 C. 活性炭 D. 焦炭

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【題目】空氣中含量最多的氣體是

A. 水蒸氣 B. 氧氣 C. 氮?dú)?/span> D. 二氧化碳

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【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的同學(xué)．做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要 ， 在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要（填“吸熱”或“放熱”）；在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是反應(yīng)．
（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在的不同．請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫空格：
乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 ．
（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是 ．

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【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請(qǐng)回答：
（1）蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是 ．
（2）蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na= ．
（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）少攝入鈉元素多少克？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是

A. H2 B. Cl2 C. Na2CO3 D. NaOH

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【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%，將50g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是

A. 6g B. 8g C. 13.2g D. 20g

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【題目】市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（　�。�

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g． 請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算．
（1）40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g．
（2）計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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