A. | ClO,+2價 | B. | HClO,+1價 | C. | ClO2,+4價 | D. | ClO3,+6價 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律、化合物中化合價的代數(shù)和為0解答.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X中反應(yīng)前氯原子有4個,鈉原子有2個,氧原子有4個,而反應(yīng)后氯化鈉中鈉原子有2個,氯原子有2個,所以2X中應(yīng)有2個氯原子,4個氧原子,所以X的化學(xué)式為ClO2;
根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0,在ClO2中氧元素的化合價為-2價,故氯元素的化合價為+4價;
故選C.
點評 本考點考查了化合價原則、質(zhì)量守恒定律等,屬于考查課本知識的信息,一定要加強記憶,綜合應(yīng)用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨可用做電池電極,是因為石墨有導(dǎo)電性 | |
B. | 液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性 | |
C. | 洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為洗潔精有乳化作用 | |
D. | 熟石灰可用于改良酸性土壤,是因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉離子核外有三個電子層 | |
B. | 元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù) | |
C. | 第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸減少 | |
D. | 在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子,其離子符號是Mg+2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 食品上常用小蘇打作發(fā)酵粉 | B. | 工業(yè)上常用濃鹽酸作除銹劑 | ||
C. | 醫(yī)療上常用BaSO4做“鋇餐” | D. | 生活中可用水滅油鍋里的火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗內(nèi)容 | 實驗方案設(shè)計 |
A | 制取少量純凈的氫氣 | 選用金屬鎂和濃鹽酸反應(yīng),直接收集即可 |
B | 除去粗鹽中混有的Na2SO4 | 加入過量Ba(NO3)2溶液,過濾 |
C | 檢驗實驗室制取CO2的剩余廢液中仍含有鹽酸 | 加適量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀即可證明 |
D | 鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液 | 分別滴加Na2CO3溶液,變白色渾濁的是石灰水 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、OH-、NO3- | B. | Cu2+、Cl-、NH4+ | C. | Ca2+、Cl-、CO32- | D. | Na+、K+、SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個C原子和1個O2分子反應(yīng),生成2個CO2分子 | |
B. | 32 g S與32 g O2完全反應(yīng),生成64 g SO2 | |
C. | 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律 | |
D. | 根據(jù):蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①和⑤ | B. | ③和④ | C. | ①和② | D. | 只有① |
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