欲在室溫和1.01×105Pa條件下測定鎂的原子量。請利用下圖給定的儀器(盛放鎂條的隔板有小孔)組成一套實驗裝置(每種儀器只允許用一次)。請回答下列問題:
⑴假設氣流方向由左向右,則各儀器的接口連接的先后順序為a→ → →b→c→f→e→d(填寫字母)。
⑵裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是 ,作用是 。
⑶連好儀器后,要進行的操作步驟有以下幾步:
待儀器B中的物質(zhì)恢復至室溫時,測量量筒C中水的體積(假設將測定的體積換算成標準狀況下為VmL);
擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假設其質(zhì)量為mg),并將其投入試管B 中;
檢查各裝置的氣密性;
旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關閉活塞。
上述幾步操作的先后順序是 。(2分)
⑷若未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積,這將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)(填偏高、偏低和無影響) 。
⑸若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗,這將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)(填偏高、偏低和無影響) 。
⑹甲、乙、丙三位同學用下圖裝置來測定一定質(zhì)量的鎂完全反應后生成氫氣的體積:
實驗步驟如下:
檢查裝置的氣密性;
② 向試管B中加入鎂條;
③ 準確操作,記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的量氣管,D為可上下移動的水準管);
④ 由A向B中滴加稀鹽酸至過量;
⑤ B中不在有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫后,準確操作,記錄C中液面刻度,計算得到氣體的體積為Vml
Ⅰ、甲同學檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從D管注水,C、D兩管液面形成高度差,做好標記,一段時間后,兩邊高度差 (填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好。為使測得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時,除使視線與凹液面的最低處相平、冷至室溫外,還應 ;
Ⅱ、甲同學認為鎂帶在實驗前應打磨,目的是 ;
Ⅲ、通常實驗前須估算藥品用量,如果實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應中途加酸還是重新實驗: ;理由是 。
Ⅳ、以上是乙、丙兩位同學所用實驗裝置,在步驟⑤讀數(shù)時所處的穩(wěn)定狀態(tài)圖,則將會對實驗結果產(chǎn)生的影響是(假設其余步驟完善且操作準確無誤):乙 ,丙 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:簡答題
二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中,有著重要的應用。
(1)二氧化碳用于制汽水,這是利用了二氧化碳____________________________的性質(zhì)。
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬。這是因為________(用化學方程式表示)。
(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中,爐具清潔劑中含有______________,利用其能與油脂反應的性質(zhì)達到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì),呈強________(選填“酸”或“堿”)性,能達到消毒殺菌的效果。
(4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉,同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應的化學方程式為______________________________________________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的名稱或俗稱,指的不是同一種物質(zhì)的是( )
A. 熟石灰 B. 氫氧化鈣 C. 石灰石 D. 消石灰
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一、十二單元檢測 題型:選擇填充題
下列實驗能達到相應目的的是( )
A. 分離Zn和Cu的固體混合物:加適量的Cu(NO3)2溶液,過濾
B. 除去CaCl2溶液中少量的HCl:加過量Ca(OH)2固體,過濾
C. 驗證BaSO4中含有BaCO3:取樣,加適量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
D. 制備Cu(OH)2:將CuSO4溶液和適量Ba(OH)2溶液混合,過濾
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一、十二單元檢測 題型:選擇填充題
許多中小學校為預防傳染病的擴散,要求學生在飯前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),則NaClO屬于( )
A. 氧化物 B. 酸 C. 堿 D. 鹽
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科目:初中化學 來源:黑龍江杜爾伯特縣蒙古族中學2018屆九年級(五四學制)上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉化關系。其中C是單質(zhì),D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答
(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學式:A________、C_________、D_________。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學式_______。
(2)寫出C→D的化學方程式_________________________________。
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科目:初中化學 來源:黑龍江杜爾伯特縣蒙古族中學2018屆九年級(五四學制)上學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題
探究小組利用右圖裝置進行四組實驗,膠頭滴管盛裝的是液體,燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體,當膠頭滴管滴幾滴液體后能觀察到氣球變大的實驗組合是( )
組合 | 滴 管 中 | 燒瓶中 |
A | Ca(OH)2 | HCl(氣) |
B | HCl | Zn(固) |
C | NaOH | H2(氣) |
D | H2SO4(濃) | H2O(液) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:簡答題
實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),在燒杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往燒杯中滴加該鹽酸。反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示。請回答下列問題:
(1)配制了8g 10%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量為多少g;
(2)計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);(寫出計算過程)
(3)當?shù)稳?g鹽酸時,燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為多少g。
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:選擇填充題
將過量的鐵粉投入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,濾出剩余的鐵和生成的銅,在濾液里含有的物質(zhì)是(水除外)( )
A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4
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