6．用化學方程式表示鐵制的容器不能配制浸種用的波爾多液（含硫酸銅）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

分析 鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，不能用鐵制的容器配制波爾多液，寫出反應的化學方程式即可．

解答 解：鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，不能用鐵制的容器配制波爾多液，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
故答案為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

點評 本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl（SO4）•12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）
回答下列問題：
（1）操作X的名稱是過濾，試劑A的名稱是活性炭．
（2）明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物．氫氧化鋁的化學式為Al（OH）3．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑．它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+6．
（4）自來水廠的凈水過程不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是煮沸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．化學變化多姿多彩，美麗如花．如圖中甲、乙、丙、X 分別是CuO、C、CO 和HCl 中的某一種，甲、乙、丙均能與X 發(fā)生化學反應，則X 是（　�。�
A．CuOB．CC．COD．HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．碳酸鈣是石灰石、大理石的主要成分，化學式為CaCO3，可在高溫下制得生石灰，化學方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有X與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，Y、Z則不能，但有下列反應關系：Y+Z（NO3）2═Z+Y（NO3）2，則X、Y、Z三種金屬活動性順序由強到弱的是（　�。�
A．Z、Y、XB．X、Z、YC．Y、X、ZD．X、Y、Z

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．有一瓶氣體，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成．為了分析該氣體的成分，取適量該氣體進行實驗，實驗方案設計如下：（查閱資料：白色無水硫酸銅粉末遇水變藍色，濃H2SO4具有吸水性．）

（1）該氣體中一定含有的是CO和CO2．
（2）若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅變藍色”，結論是氣體中一定含有H2；若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅不變色”，結論是氣體中一定不含H2．
（3）②中一定發(fā)生的反應方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（4）①③發(fā)生的反應相同，其反應的方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．用化學符號表示：
（1）正一價的氫元素$\stackrel{+1}{H}$；    
（2）兩個氫原子2H；
（3）兩個氫氣分子2H2；   
（4）氫氧根OH．
（5）2個鎂離子2Mg2+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成功的關鍵，同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)．下列圖示實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A．
液體的傾倒		B．
檢驗氧氣是否集滿
C．
給液體加熱		D．
稱取一定質(zhì)量的NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．決定元素種類的是（　　）
A．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)B．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C．原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)D．原子核外的電子層數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案