【題目】某實驗探究小組的同學為了探究二氧化碳的性質,需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是老師提供的一些實驗裝置。

(1)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是 (填字母)。

(2)實驗室制取CO2的化學方程式為 。

(3)實驗室制取CO2, (填“能”或“不能”)將稀鹽酸換成濃鹽酸,理由是: 。

【答案】(1)ADB(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)不能,理由是:濃鹽酸具有揮發(fā)性,使生成的二氧化碳氣體中含有氯化氫氣體。

【解析】

試題分析:(1)(2)實驗室用大理石和稀鹽酸常溫制CO2,制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是ADB;實驗室制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3) 不能,理由是:濃鹽酸具有揮發(fā)性,使生成的二氧化碳氣體中含有氯化氫氣。

練習冊系列答案
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【題目】與元素的化學性質關系最密切的是

A.元素的核電荷數(shù) B.原子的最外層電子數(shù)

C.原子的核外電子數(shù) D.元素的相對原子質量

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①人體中最多的物質是 ; ②侯氏制堿法的“堿”是

③形成酸雨的氣體是 ; ④食醋中的酸是 。

(2)右圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題:

①包裝標簽上 元素被稱為“智力之花”,可預防甲狀腺腫大,該元素屬于人體 (填“微量”“常量”)元素。

②碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為 價。

③若已知該食鹽中鈣元素的質量分數(shù)為1%,則1包該食鹽中鈣元素的質量是 。

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【題目】下列有關水的說法不正確的是

A.鑒別硬水和軟水可用肥皂水

B.明礬可促進水中懸浮雜質的沉降

C.長期飲用蒸餾水不利于人體健康

D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾后可得到純水

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【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空

1)寫出圖中儀器a名稱____________ ,儀器b名稱____________。

2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_______________________________ 應選擇的氣體發(fā)生裝置是_____,氣體收集裝置是_____ (填序號)

3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是_______________________________,該反應為_____反應(填反應類型)。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管_____(填)通入.

4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是__________

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【題目】有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一種或幾種,為證明其組成,進行如下實驗:

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:

(1)白色沉淀A的化學式是 ;

(2)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;

(3)寫出通入CO2生成白色沉淀的化學方程式 。

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