【題目】下列4個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是（ ）

A

B

C

D

向一定量的二氧化錳中加入H2O2溶液

用酒精燈加熱一定量KMnO4固體

將水通電電解一段時間

向一定量石灰石中滴加稀鹽酸


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】解：A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當?shù)氖谴呋瘎�，其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變，故A錯誤； B、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以固體中氧元素的質(zhì)量不會減小到零，故B錯誤；
C、通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，故C錯誤；
D、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以二氧化碳的質(zhì)量從零開始，逐漸增大，然后不變，故D正確．
故選：D．
【考點精析】認真審題，首先需要了解電解水實驗(電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑)，還要掌握質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達到國IV排放標準．其原理是尿素[CO（NH2）2]與汽車尾氣中的氮氧化物（如二氧化氮）反應(yīng)，生成無污染的氣體排出．
（1）求算尿素相對分子質(zhì)量的計算式： ．
（2）補全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學方程式：4CO（NH2）2+6NO2 4CO2+8H2O+ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，我國每年報廢的手機超過1億部，若不進行有效回收利用，會造成巨大的浪費和污染．同學們對廢舊手機中的金屬回收產(chǎn)生興趣．
【提出問題】從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬？如何回收？
【查閱資料】
i．手機電路板中的金屬及其價格如下表所示：

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd（鈀）

市場價格（$/t）

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分數(shù)（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”．
ii．Ni的金屬活動性位于氫前；Pd的金屬活動性位于氫后； NiCl2溶液為綠色．
Iii． 2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O
（1）【實驗方案】 第一步：選擇值得回收的金屬．
依據(jù)資料i中的數(shù)據(jù)，廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：①
它們的市場價格較高；②
第二步：設(shè)計實驗分離、回收部分金屬．

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I

取一廢舊手機電路板，用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風，一段時間后，用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

II

將金屬電路放入燒杯中，加入足量稀鹽酸浸泡

III

取II中未溶解的金屬電路，用蒸餾水洗凈后，放入如圖所示裝置中，進行實驗．

溶液逐漸變成藍色，仍有微量金屬固體未溶解

IV

過濾III中燒杯中的物質(zhì)，洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

V

得到紅色固體


（2）【問題討論】 ①由步驟I中的現(xiàn)象，可推知的焊錫的物理性質(zhì)是 ．
②步驟II對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ．
③步驟II所得溶液中，一定含有的金屬元素是 ．
④步驟V的操作是 ．
（3）【反思交流】 為了確認步驟IV中濾紙上的金屬成分，應(yīng)進一步查閱的資料為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是 ( )

A. 元素種類 B. 原子數(shù)目 C. 分子數(shù)目 D. 各物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學變化的是

A. 汽油揮發(fā) B. 食品變質(zhì) C. 木炭除臭 D. 裁割玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請選擇適當物質(zhì)的字母序號填空：

A．熟石灰 B．干冰 C．小蘇打 D．聚氯乙烯 E．聚乙烯 F．燒堿

⑴ 可用于人工降雨的是___________； ⑵ 可用作食品包裝袋的是___________；

⑶ 常用于治療胃酸過多的是___________； ⑷ 可用于改良酸性土壤的是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明用蠟燭進行了下列活動．
（1）活動1：點燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減�。灎T燃燒后生成二氧化碳和水的總質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒掉的蠟燭的質(zhì)量，其原因是 ．
（2）活動2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，可觀察到 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】摘錄某同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄，其中正確的是

A. 在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，有刺激性氣味，冒出白色煙霧

B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，生成二氧化碳

C. 鎂條與足量的稀鹽酸反應(yīng)，鎂條逐漸消失，產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱

D. 硫在空氣中燃燒，會發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“生活處處有化學、化學常識須應(yīng)知”，下列說法正確的是（　　）

A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品出售，可延長保鮮時間

B. 圖書檔案著火，可用二氧化碳滅火器滅火

C. 人體缺碘會引起甲狀腺腫大，可大量食用海帶

D. 向火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，使其肉質(zhì)鮮美

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