3．下列除雜所選用的試劑中，正確的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜試劑
A鐵粉銅粉CuSO4溶液
BMnO2KC1H2O
CCO2CONaOH溶液
DNH3H2O濃H2SO4
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
D、濃H2SO4具有吸水性，但能與氨氣反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．2013年12月14日，我國發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”成功著陸月球，這是中國航天器第一次擁抱月球．人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變?nèi)剂?“He-3”，解決地球能源危機(jī)．發(fā)射火箭常用高氯酸銨（NH4ClO4）作燃料．
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4C1O4=N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑．試回答下列問題：
（1）X的化學(xué)式為H2O；
（2）高氯酸銨（NH4ClO4）中氯元素的化合價(jià)為+7；
（3）氦-3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為B

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．世界上的物質(zhì)多種多樣，下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A．高錳酸鉀B．液氧C．氯酸鉀D．水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�
A．空氣中含量最多的氣體是N2
B．焚燒垃圾對空氣不會(huì)造成污染
C．空氣中的CO2過多是形成酸雨的主要原因
D．最早發(fā)現(xiàn)空氣是由N2和O2組成的科學(xué)家是中國化學(xué)家侯德榜

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．銅露置在潮濕空氣中會(huì)發(fā)生反應(yīng)：2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2 CO3，此反應(yīng)屬于（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖列出了西瓜的營養(yǎng)成分．
（1）西瓜中能為人體生命活動(dòng)提供能量的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪；
（2）“鈣、磷、鐵、鋅”中屬于人體微量元素的是鐵、鋅（寫出一種）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．每年3月22日是世界水日，今年我國的活動(dòng)主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”． 下列有關(guān)水的知識(shí)，其中正確的是（　�。�
A．自然界中的水中大多數(shù)為純凈物
B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)
C．只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度
D．我國可利用的淡水資源十分豐富

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)用語中，對“3”的含義表述不正確的是（　�。�
A．Al3+-鋁元素的化合價(jià)為+3
B．3H2O-3個(gè)水分子
C．3H-3個(gè)氫原子
D．SO3-1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某研究小組對影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的某些因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．在一次實(shí)驗(yàn)中，研究小組的同學(xué)不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5% H2O2溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．硫酸銅溶液中含有三種粒子（H2O、SO42-、Cu2+），小組的同學(xué)想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．一起通過如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)，并回答問題：

（1）你認(rèn)為最不可能的是水分子，理由是雙氧水是水溶液，總是含水，所以水不是催化劑．
（2）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是乙和丙．在實(shí)驗(yàn)乙中加入稀硫酸后，無明顯變化，證明SO42-或硫酸根離子不起作用；在實(shí)驗(yàn)丙中加入CuCl2（或氯化銅）或Cu（NO3）2（或硝酸銅）后，會(huì)觀察到大量的氣泡，證明起催化作用的是Cu2+或銅離子．
（3）如果要確定硫酸銅是催化劑，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還需通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案