15.酒精是一種無(wú)色透明、具有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,并能夠溶解碘等多種物質(zhì).酒精易燃燒,可做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源.當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒生成水和二氧化碳.根據(jù)上述可歸納出:酒精的物理性質(zhì)有酒精是一種無(wú)色透明、具有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶,并能夠溶解碘等多種物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)有酒精易燃燒,酒精發(fā)生的物理變化是酒精在燈芯上汽化,化學(xué)變化是酒精燃燒生成水和二氧化碳.

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化;
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).

解答 解:(1)酒精的顏色、狀態(tài)、氣味、揮發(fā)性、溶解性等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于酒精的物理性質(zhì).故填:酒精是一種無(wú)色透明、具有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶,并能夠溶解碘等多種物質(zhì).
(2)酒精容易燃燒需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于酒精的化學(xué)性質(zhì).故填:酒精易燃燒.
(3)酒精在燈芯上汽化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故填:酒精在燈芯上汽化.
(4)酒精燃燒生成水和二氧化碳屬于化學(xué)變化.故填:酒精燃燒生成水和二氧化碳.

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來(lái)并不困難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳B.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
C.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水D.鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)與生產(chǎn)密切相關(guān),用化學(xué)方程式表示下列用途:
(1)生石灰用作干燥劑CaO+H2O═Ca(OH)2;
 (2)用鹽酸除去鋁壺中的水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)區(qū)分下列各組物質(zhì).寫出根據(jù)什么性質(zhì)區(qū)分該組物質(zhì),并寫出該性質(zhì)的類別(物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)).
物質(zhì)根據(jù)性質(zhì)方法與結(jié)論性質(zhì)類別
鎂條與銅絲顏色不同紫紅色的為銅絲,銀白色的為鎂條物理性質(zhì)
水與澄清石灰水通入二氧化碳現(xiàn)象不同用玻璃管向清液中吹入二氧化碳?xì)怏w,變渾濁者為石灰水化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.物理性質(zhì):物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于氧氣的用途敘述不正確的是( 。
A.能助燃B.作火箭的助燃劑C.能使鐵生銹D.焊接或切割金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,小明在課外書上查閱到以下一些資料:“…已知氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水(1體積水溶解700體積的氨氣);實(shí)驗(yàn)室通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來(lái)制取氨氣.…”
(1)請(qǐng)幫他解決下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置選圖1中的甲;收集氨氣可以選丁,理由是氨氣的密度比空氣小,極易溶于水.

②某同學(xué)在學(xué)習(xí)之后選擇裝置乙進(jìn)行制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn).當(dāng)加入藥品后,他發(fā)現(xiàn)試管中的反應(yīng)逐漸停止了,可能的原因是:大理石或石灰石已經(jīng)完全反應(yīng).
③根據(jù)信息,小華設(shè)計(jì)了如圖己所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn):充滿氨氣的一支試管倒置于一個(gè)裝有水的燒杯中.一段時(shí)間后,將會(huì)看到什么現(xiàn)象:水充滿試管.
④根據(jù)相關(guān)資料,小明也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖2:
他的研究目的是:探究氨氣的溶解性
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象是:活塞向左移動(dòng),氣體完全消失,活塞停留在100mL刻度處.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2?,反應(yīng)中的氧化劑是Fe2O3.該反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是鐵,常用于滅火的是二氧化碳.
(2)銅是人類利用較早的金屬,木炭與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,反應(yīng)后固體的質(zhì)量減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖:

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:
(1)①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查.②在a處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是防止有毒氣體一氧化碳污染空氣.
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅棕色粉末變成黑色粉末,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

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