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【題目】下列實驗方案合理的是（______）

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

鑒別黃銅和黃金

觀察顏色

B

鑒別水和過氧化氫溶液

加入二氧化錳

C

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

點燃

D

除去FeCl2溶液中的CuCl2

______________

【答案】 B 加入鐵粉

【解析】A、黃銅和黃金都是黃色，通過觀察顏色無法鑒別，該選項不能達到實驗目的；B、水和過氧化氫溶液都是無色液體，加入二氧化錳有氣泡產生的是過氧化氫溶液，該選項不能達到實驗目的；C、二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，因此不能通過點燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，該選項不能達到實驗目的。故選B。D、根據(jù)除雜的原則：不增、不減、容易分離，可用鐵粉除去FeCl2溶液中的CuCl2。

練習冊系列答案
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【題目】小明同學想除去衛(wèi)生間地面瓷磚上的鐵銹痕跡，他選擇了一種最適宜的物質對鐵銹進行了預先處理，你認為這種物質應是( )

A. 食鹽水 B. 汽油 C. 白醋 D. 洗衣粉

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【題目】下列圖示的實驗操作不正確的是（ ）
A.給液體加熱
B.測溶液的pH
C.稀釋濃硫酸
D.蒸發(fā)食鹽水

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【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題
（1）當A中混有少量的B時，常用的提純方法是 ．
（2）將A、B、C三種物質的飽和溶液從t3℃降到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數(shù)關系由大到小的順序是 ．
（3）t1℃時，將75gA物質的飽和溶液加入50g水，所得溶液的溶質質量分數(shù)是 ．

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【題目】實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)，請根據(jù)下列實驗要求回答相關問題： 【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質．

實驗一

實驗二


（1）實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶內發(fā)生反應的化學方程式為；對比A瓶與（填“B”或“C”） 瓶的實驗現(xiàn)象，可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應．
（2）實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 結論是（用語言表示）．
（3）【活動與探究二】用變量控制方法探究影響物質溶解性的因素．

實驗三

實驗四

實驗三目的是探究對硝酸鉀溶解性的影響；實驗四是探究對物質溶解性的影響．

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【題目】請根據(jù)圖中所示實驗裝置回答問題．
（1）儀器a的名稱為 ， 在二氧化碳、氫氣兩種氣體中，能用D裝置收集的是；
（2）實驗室用B裝置制備氫氣的原理可用化學方程式表示為
（3）用高錳酸鉀制備氧氣時，選用A時，有不足之處是 ．

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【題目】樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑．他設計了下面的轉化方法，用CaCO3制得CaCl2 ． 圖中“→”表示物之間的轉化關系，“→”上方為反應條件或參與反應的另一種物質．
請回答下列問題：
（1）A的化學式為；反應①②③都不涉及的基本反應類型是反應．
（2）牛牛認為CaCO3經一步反應就可以轉化為CaCl2 ， 反應的化學方程式為 ．
（3）對比兩同學的轉化關系，我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質的化學性質可以優(yōu)化物質的轉化途徑．寫出物質B經一步轉化為CaCO3的化學方程式 ．

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【題目】下列實驗室藥品的保存或取用方法正確的是

A. 固體藥品通常保存在細口瓶中

B. 給試管內液體加熱時，液體體積一般不要超過試管容積的三分之一

C. 任何固體藥品均必須用鑷子夾取

D. 實驗剩余的藥品不要隨意丟棄，應放回原瓶

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【題目】下圖是A，B兩種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線．請回答：
（1）時，A、B兩物質的溶解度相等；
（2）50℃時，相同質量的A、B兩物質的飽和溶液降溫到20℃析出晶體較多．（填“A”或“B”）
（3）40℃時，將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中，充分攪拌后，物質有剩余（填“A”或“B”）．
（4）現(xiàn)有50℃時A物質的不飽和溶液，在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實現(xiàn)的是（填序號）． ①降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質．

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