【題目】下列是化學實驗中的常見示意圖:
(1)寫出圖中標有數字的儀器名稱:①________________;②___________________。
(2)用A裝置可制取的氣體是__________;B圖實驗操作的名稱是_____________;
D圖實驗操作的名稱是_______________________;
(3)實驗室制備二氧化碳時必須用到上述操作中的_______。(填序號)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現代城市中有各類噴泉,其原理都是利用了水的壓強差,化學中的噴泉原理與其相似,應用了燒瓶內外的壓強差。如圖所示,燒杯內盛有NaOH溶液,滴管a中有NaOH溶液,實驗時,先從滴管a處擠入幾滴NaOH溶液,隨即打開止水夾b,若要形成噴泉,燒瓶內的氣體X不可能是 ( )
A. SO2 B. CO2 C. H2 D. HCl
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【題目】如圖是小梅配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液實驗操作示意圖:
(1)如圖中的玻璃儀器分別是燒杯、玻璃棒、_____和廣口瓶.
(2)指出圖中的一處錯誤操作_____.
(3)配制時應選擇_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用如圖所示的序號表示配制溶液的操作順序:_____.
(5)用量筒量取水時,若仰視讀數,則配置的溶液溶質質量分數_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組為了測定一批石灰石碳酸鈣的質量分數,將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(假設石灰石中的雜質既不和酸反應,也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質量的數據如下表:
實驗序號 | 樣品的質量/g | 濾渣的質量/g |
第一次 | 3.4 | 0.3 |
第二次 | 3.6 | 0.4 |
第三次 | 5.0 | 0.5 |
(1)該樣品中碳酸鈣質量分數的平均值為:_________。(結果精確到0.1%)
(2)引起三次實驗數據差異的操作原因可能是:________________________。
(3)若利用題(1)的結果,煅燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣______噸?(結果精確到0.1t)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的太湖水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)操作①的名稱是________,其主要作用是除去水中________雜質(填“可溶性”或“不溶性”)。(2)操作②向濾液C中加入活性炭,利用其________作用除去水樣中的顏色和異味。此過程主要發(fā)生_______變化(填“物理”、“化學”)。
(3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現有較多泡沫出現,此現象說明液體D是_______(填“硬水”、“軟水”)。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(化學式為Na2FeO4)集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_______。
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【題目】下列說法中,正確的是
A.Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應,都能得到黃色溶液
B.CaO、NaOH固體都能與水反應,都能作干燥劑
C.濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會變小
D.NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能與熟石灰反應生成NH3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質是由微小粒子構成的,如:二氧化碳是__________________構成;水銀是由______________構成;氯化鈉是由______________________構成。
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