8.下列敘述中,正確的是( 。
A.酸、堿、鹽溶液中陰、陽(yáng)離子數(shù)目相等
B.石墨能導(dǎo)電,所以石墨的水溶液中有碳離子
C.酸、堿、鹽溶液中陰、陽(yáng)離子所帶電荷總數(shù)相等
D.硫酸溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)樵诹蛩岱肿又写嬖贖+和SO42-

分析 A、根據(jù)電荷守恒分析;B、根據(jù)石墨導(dǎo)電的原因分析;C、根據(jù)溶液中陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)等于溶液中陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù),溶液呈電中性分析,D、根據(jù)電離的過(guò)程分析.

解答 解:A、電解質(zhì)溶液中的離子可以是帶一個(gè)電荷,也可以帶兩個(gè)電荷或三個(gè)電荷,根據(jù)整個(gè)電解質(zhì)溶液呈中性,則陽(yáng)離子和陰離子數(shù)目不一定相等,故錯(cuò)誤;
B、石墨能導(dǎo)電,是因?yàn)橛凶杂梢苿?dòng)的電子,其中沒(méi)有碳離子,故錯(cuò)誤;
C、酸、堿、鹽溶液中存在陰陽(yáng)離子,溶液呈電中性,是由于溶液中陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù),故正確.
D、硫酸溶液能導(dǎo)電,是應(yīng)為硫酸溶于水電離出H+和SO42-;硫酸分子中沒(méi)有H+和SO42-,故錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液顯電中性的原因,導(dǎo)電的原因等,平時(shí)注意理解記憶有關(guān)內(nèi)容是解答的關(guān)鍵,題目較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為了使學(xué)生能了解防雷電、防暴雨、防溺水等安全知識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,2016年7月11日,河北桑干小學(xué)的全體師生開(kāi)展《防雷電、防暴雨、防溺水》主題班會(huì).該活動(dòng)提示同學(xué)們下雨天要遠(yuǎn)離金屬,防止雷電傷害,這是因?yàn)榻饘伲ā 。?table class="qanwser">A.具有延展性B.密度太大C.具有導(dǎo)電性D.硬度太大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是( 。
A.
 除去CO中少量的CO2
B.
  驗(yàn)證CO2密度大于空氣密度
C.
 檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)
D.
  驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.通過(guò)這幾個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請(qǐng)從①石墨;②活性炭;③金剛石;④二氧化碳;⑤氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)序號(hào)填空.
(1)能用于滅火的是④
(2)可用于冰箱除異味的是②
(3)通入石蕊試劑能使紫色石蕊試液變紅的是④
(4)用于急救病人的氣體是⑤
(5)可作干電池電極的是①
(6)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是④,釋放的是⑤
(7)可用作切割大理石的是③.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用數(shù)字和符號(hào)表示:2個(gè)氫原子:2H;一個(gè)氧分子O2;銨根離子NH4+;氮元素N.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.除去鹽酸中混有的少量硫酸時(shí),要選用的除雜質(zhì)試劑是BaCl2而不能選用Ba(NO32
(1)解釋不選Ba(NO32除去雜質(zhì)硫酸的原因能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸;
(2)選用BaCl2溶液除雜質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.下面是制取氣體時(shí)常用的儀器和裝置圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中儀器①的名稱(chēng)是鐵架臺(tái);
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,一定用不到的儀器是酒精燈(填字母或名稱(chēng)均可),寫(xiě)出用這種方法制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若所用雙氧水中含6.8gH2O2,完全反應(yīng)能生成氧氣的質(zhì)量為3.2g.
(3)用⑤⑧組合的裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體是否收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿(mǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃
B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量銅粉,過(guò)濾
C除去KCl中的少量MnO2加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
D除去CuO中的少量C在氧氣流中加熱
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.3Fe+4H2O $\stackrel{高溫}{→}$Fe3O4+4H2↑,反應(yīng)中氧化劑是( 。
A.FeB.H2OC.Fe3O4D.H2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案