5．下列關(guān)于物質(zhì)的分類在，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酸、堿都屬于化合物B．純堿屬于鹽
C．ClO2屬于氧化物D．合金屬于金屬單質(zhì)

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

解答 解：A、酸和堿都屬于化合物，正確；
B、純堿屬于鹽，正確；
C、ClO2屬于氧化物，正確；
D、合金屬于混合物，錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①試管，②長(zhǎng)頸漏斗；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，其中二氧化錳起催化作用，發(fā)生反應(yīng)的文字式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（3）如果要收集純度比較高的O2，最好用排水法收集．比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法，二者的共同點(diǎn)是BC．
A．發(fā)生裝置相同                    B．都可用MnO2作催化劑
C．都是分解反應(yīng)                    D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．每年的3月22日為世界水日．2016年世界水日的主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理．”水是我們生產(chǎn)和生活中不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于水的說法中正確的是（　　）
A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康
B．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
C．富含氮、磷的生活無水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”
D．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃二氧化錳用量/g  氧氣體積/ml 反應(yīng)所需時(shí)間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 40/ 125 148
 ④ 30 12 90/ 12582
（1）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與濃度的關(guān)系是相同條件下，過氧化氫溶液濃度越高，化學(xué)反應(yīng)越快．
（2）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和④可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是相同條件下，溫度越高，化學(xué)反應(yīng)越快．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體速率過快不利于收集但過慢又影響收集的效率，由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是：20℃時(shí)5%過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳．（注意從反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)條件兩方面著手作答）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)科學(xué)為人類文明和社會(huì)進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，下列認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類研制新材料提供了保證
B．我國(guó)殲20飛機(jī)、神舟飛船和航空母艦等裝備的研制與化學(xué)科學(xué)無關(guān)
C．化學(xué)工業(yè)是把雙刃劍，在提升人們生活品質(zhì)的同時(shí)，也可能會(huì)造成環(huán)境污染
D．開發(fā)利用氫能、太陽(yáng)能和潮汐能，符合低碳生活理念

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．有X、Y、Z三中金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸在，X溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將Y、Z分別浸入硝酸銀溶液中，在Y的表面有銀析出，而Z不反應(yīng)．則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序是（　�。�
A．X＞Y＞ZB．X＞Z＞YC．Y＞X＞ZD．Z＞Y＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某固體混合物W，可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl和CaCl2等物質(zhì)中的一種或幾種組成，為了鑒別W的組成，某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷：
（1）過程①中加適量氯化鋇溶液，是為了檢驗(yàn)是否含有Na2SO4、Na2CO3；
（2）過程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；
（3）若過程①中，改為加入適量硝酸鋇溶液，仍出險(xiǎn)上述現(xiàn)象，則固體混合物W中，一定含有Na2CO3、NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列用微觀觀點(diǎn)解釋化學(xué)現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A．水澆開時(shí)，頂起壺蓋--水分子體積變大
B．酒精燃燒，生成H2O和CO2--分子種類發(fā)生改變
C．50ml水和50ml酒精相混合，總體積小于100ml--分子間有間隔
D．打開酒瓶蓋，醇香四溢--分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格．
（1）向試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，所加的液體不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$；
（2）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的外焰；
（3）取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，應(yīng)取最少量，如液體取1～2mL；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處保持水平；
（5）用過的膠頭滴管，要立即用清水沖洗干凈．

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