【題目】如圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進行實驗。

試回答:(1)實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷__________;活塞______________。

(2)由此實驗可以得出的結論是:氧氣的體積________________________________。

【答案】白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙; 活塞先右后左移動,最終停留在刻度“4”處。 氧氣體積約占空氣總體積的五分之一。

【解析】

(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,裝置內(nèi)的氣體受熱體積會膨脹,所以活塞向右滑動反應結束后,隨著溫度的降低,最終完全恢復至室溫后,氣體的體積慢慢收縮,活塞向左滑動;由于氧氣被消耗掉,氧氣約占空氣體積的五分之一,故裝置冷卻后活塞左移,到達處4刻度處,所以,活塞最終停在刻度“4”處;

(2)反應結束,恢復到室溫后,活塞應停在約4刻度處,據(jù)此可得出的結論是:空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是)

A. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 B. 該裝置能用來觀察輸出氧氣的速度

C. a 導管連接病人吸氧氣的塑膠管 D. b 導管連接病人吸氧氣的塑膠管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是鎂和氯兩種元素的有關信息,則下列說法錯誤的是 ( )

A. 鎂原子結構圖中X=8

B. 氯元素的原子序數(shù)為17

C. 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素

D. 構成鎂和氯組成化合物的粒子為Mg+、Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是有關氧氣的知識結構圖(部分反應條件省略,參加反應的氧氣為足量),請回答下列問題:

(1)寫出生成④的符號表達式為______,基本反應類型為______

(2)反應③中二氧化錳的作用是______。

(3)寫出生成⑤的現(xiàn)象____,反應的符號表達式是_____。

(4)你還學習過哪些物質(zhì)能與氧氣反應?請寫出一個反應與上述反應不重復的符號表達式______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是實驗室常用的儀器,請回答下列的問題:

(1)可直接加熱的有_____________(填序號)。

(2)儀器①、⑧的名稱分別是_____________、_________________________。

(3)蒸發(fā)時除用到③和⑧號儀器外,還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和_______(填儀器名稱)。

(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題。

(1)寫出帶序號儀器的名稱: ______; ______

(2)用上述A→E裝置組裝一套實驗室制取和收集CO2的組合是________(填標號)。

寫出實驗室制取CO2的表達式_____________________

(3)某同學用雙氧水制取氧氣時,為了要得到平穩(wěn)的氧氣流,可以將B裝置中的儀器②換成_____(填儀器名稱),若收集一瓶較純凈的氧氣,可用______(填標號)收集。若改用F裝置進行排空氣法收集氧氣,則氣體應從____(選填“b”或“c”)口進入,并用帶火星的木條放在_______處,若觀察到___________,說明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(4)實驗室可加熱無水醋酸鈉、氫氧化鈉和堿石灰三種固體混合物制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷,反應的文字表達式如下:醋酸鈉 + 氫氧化鈉甲烷 + 碳酸鈉如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置是___________(選擇填A→E標號,下同),可選用的收集裝置是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】認識實驗儀器,規(guī)范操作是實驗成功的前提,請回答:

(1)實驗室的固體體藥品一般保存在_______中,實驗室里取用藥品要一般要取最少量,如液體為__________;

(2)連接和組裝儀器的操作時,玻璃導管口附近要______________后旋進乳膠管

(3)某同學用100mL的量筒量取一定體積的液體,如圖所示。

如圖所示的液體體積_______mL。該同學若要量取47mL的該液體,在上面的基礎上,應該用_________再向量筒加入該液體。如果該同學在量取47mL 該液體時,沒有保持視線水平,而是仰視,則量取的實際體_________47mL.(填“大于”或“小于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的文字表達式,并標明基本反應類型。

(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣_______________________;

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_______________________;

(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣___________,_____________;

(4)鐵在氧氣中燃燒 __________________________;

(5)紅磷在氧氣中燃燒_____________,_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有:

加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;

加熱高錳酸鉀固體;

催化分解過氧化氫溶液其實驗裝置如圖所示.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:______,______;

(2)若用裝置B制氧氣,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______,要得到平穩(wěn)的氧氣流,可用______代替裝置B中的長頸漏斗;

(3)若用加熱高錳酸鉀固體制取較純凈的氧氣,選擇的裝置組合為______,化學反應的文字表達式為______;裝置A中棉花團的作用是______

(4)若用F裝置排空氣法收集氧氣,則氣體應從填“a”或“b”______端通入.

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