【題目】【2016年天津市】請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出儀器a和b的名稱:a ,b 。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置為 (填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為 (填字母)。在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會變成固體,固體二氧化碳叫做 。

【答案】(1)酒精燈 集氣瓶(2)AC或AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)BD;干冰

【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈,b是集氣瓶;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以應(yīng)選擇的裝置為AC或AD,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,所以應(yīng)選擇的裝置為BD,固態(tài)二氧化碳叫干冰。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省荊州市】植物光合作用可表示為CO2+H2O 淀粉+O2,下列關(guān)于說法中正確的是(

A.淀粉中一定含C、H兩種元素 B.淀粉中一定只含C、H兩種元素

C.淀粉中可能含有三種以上的元素 D.淀粉可能是一種單質(zhì)或一種化合物

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【題目】下列符合,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種固體單質(zhì)的是( )

A.Cl B.He C.Zn DS

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【題目】【2016年山西省】炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來消暑消熱。

【制備材料】1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水、500ml飲料瓶

【制備流程】[

(1)下列是制汽水的操作或現(xiàn)象的相關(guān)問題,請選擇III進(jìn)行解答 。

I.步驟②中為什么要用涼開水制汽水?

II.步驟③旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會由多變少直至不再冒出?

(2)制汽水時,小蘇打中的HCO3-與檸檬溶液中的H+反應(yīng)生成的氣體是 _____ 。為證明檸檬酸溶液中有H+,可以選擇下列物質(zhì)中的 進(jìn)行驗證(填字母,符合題意的選項都選)。

A.鎂帶 B.銅片 C.食鹽 D.雞蛋殼 e.石蕊溶液

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【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知:錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動性強(qiáng)弱判斷錯誤的是

A.Mn > Mg B.Al > Mn C.Mn > Cu D.Mg > Al

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【題目】【2016年山東省濱州市】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:①_____________;

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________,將藥品加入裝置前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________.驗證CO2已收集滿的方法為___________;

(3)實驗室收集氧氣可用___________裝置或E裝置.

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【題目】【2016年遼寧省大連市】在實驗室利用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實驗。

(1)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,裝置B收集氧氣的方法是 。

(2)用裝置A制二氧化碳的化學(xué)方程式為 。儀器a的名稱是 。裝置C中兩支蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不燃燒、 、 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省資陽市】信息:氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,常溫下密度比空氣大,1體積水可溶解2體積氯氣,且部分與水反應(yīng):Cl2+H2O==HCl+HClO。

實驗室制備氯氣通常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制得:4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+ MnCl2+2H2O。用下列實驗室常用裝置或儀器(鐵架臺、夾持和連接裝置略)的字母填空。

(1)制氯氣需要的發(fā)生裝置和儀器是 。

(2)實驗室進(jìn)行氯氣制取或性質(zhì)實驗后,必須用G裝置進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣,說明氯氣具

性。

(3)收集氯氣的裝置是 ;干燥氯氣可用裝置 。

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【題目】低碳生活是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是

A.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電 B.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

C.講衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具 D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車

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