實驗室利用下列實驗裝置制取氧氣,根據(jù)要求回答下列問題:
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(1)在如圖框中寫出裝置A中a和b的儀器名稱①
 
 

(2)寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實驗室制氧氣還可以采用其他藥品,請再寫出一個實驗室制氧氣的化學(xué)方程式
 

(4)由(2)(3)題可以得出,實驗室通過化學(xué)反應(yīng)制取氧氣,選擇的反應(yīng)物一定是
 

(5)收集氧氣可以采用
 
裝置(填字母編號).小王同學(xué)為了探究二氧化碳和氧氣對血液的影響,需要用到純凈的氧氣進(jìn)行實驗,實驗裝置H如圖:
請寫出收集純凈氧氣的儀器編號及操作步驟
 

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(6)裝置A還可以用于制取其他氣體,請完成下表中的化學(xué)方程式
  化學(xué)方程式
氣體甲
氣體乙
分析:該題考查實驗室制氧氣的原理、發(fā)生裝置、收集裝置以及氧氣與雞血的反應(yīng)并深化為用裝置A制取其他氣體.
解答:解:(1)裝置A中a和b的儀器名稱①分液漏斗②錐形瓶
(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(3)適合在實驗室制取氧氣的方法很多,2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(4)有上述可得結(jié)論:實驗室制取氧氣必須選擇含有氧元素的化合物;
(5)氧氣不易溶于水,氧氣密度大于空氣,可用BD收集.另外注射器也可以用來收集氧氣.所以收集氧氣的裝置有三種BDF;
這里想要驗證氧氣與雞血反應(yīng),所以用注射器收集氧氣最好,即用針筒抽取裝置A產(chǎn)生的氧氣,并將針頭插入試管中的雞血中,將氧氣打入.
(6)⑧Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;  ⑨CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
點評:該題除了考查氧氣的實驗室制法外,還將用注射器收集氧氣方法及氧氣與雞血反應(yīng)設(shè)計進(jìn)去,新穎活潑,而又有深度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)塘沽十五中的學(xué)生利用下列實驗裝置進(jìn)行氧氣和氫氣的實驗室制取,請根據(jù)要求回答
(1)儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,如用裝置A和G進(jìn)行制取與收集,實驗操作有:
a.停止加熱  b.固定試管  c.將導(dǎo)管從水槽中取出   d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花  e.加熱,收集氧氣
①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

②上述操作中缺少的一個步驟是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,假設(shè)該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是
fdbeca
fdbeca
(填字母).
(3)實驗室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣,這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣,若要得到純凈干燥的氫氣,可將氣體先通過裝置
C
C
(填字母),再通過裝置
D
D
(填字母);集滿氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用,原因是
氫氣的密度比空氣小
氫氣的密度比空氣小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲、丙三種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式,并寫出甲的反應(yīng)類型:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng)
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng)

氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(2)實驗室進(jìn)行實驗前,首先需要做的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,
(3)用排水法收集氧氣結(jié)束之后,“停止加熱”與“將導(dǎo)管移出水面”,我們應(yīng)該先做的是
將導(dǎo)管移出水面
將導(dǎo)管移出水面
.利用排水法收集氧氣收滿的標(biāo)志是
集氣瓶口有大氣泡冒出
集氣瓶口有大氣泡冒出

(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
A
A
.汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號)
E
E

(5)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖F所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)
觀察氧氣的流速(或濕潤氧氣,答案合理即可)
觀察氧氣的流速(或濕潤氧氣,答案合理即可)

(6)某同學(xué)探究氧氣的性質(zhì),將燃著的硫放入盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到燃燒發(fā)出
明亮的藍(lán)紫色
明亮的藍(lán)紫色
的火焰,放出熱量,并生成一種有刺激性氣味的氣體.預(yù)先在瓶底裝少量水的目的是
吸收二氧化硫,防止污染大氣
吸收二氧化硫,防止污染大氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有下列儀器和氯酸鉀、二氧化錳、5%雙氧水三種藥品及木塊、火柴等實驗用品.某同學(xué)想利用這些儀器和藥品制取氧氣,請回答下列問題:

(1)如果用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是
②⑦⑨
②⑦⑨
(填序號),還缺少的儀器是
酒精燈
酒精燈
(填名稱),為了確保實驗的成功,裝藥品前應(yīng)首先檢驗裝置的
氣密性
氣密性
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,該反應(yīng)中二氧化錳的作用是
催化
催化

(2)如果用H2O2分解制取氧氣,要求發(fā)生裝置能控制反應(yīng)的速率,該發(fā)生裝置所選用的儀器是
①④⑥⑨
①④⑥⑨
(填序號).若要收集較純凈的氧氣選用收集裝置所需的儀器是
③⑧
③⑧
(填序號).
(3)如要制取2摩爾氧氣,需雙氧水多少摩爾?(寫出完整的解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

人們的生活質(zhì)量正在逐步改善,現(xiàn)代廚房中有許多的化學(xué)知識.
(1)有的家庭使用的燃料是罐裝液化石油氣(如圖所示),其主要成分有丙烷(化學(xué)式為C3H8),是石油化工的一種產(chǎn)品,石油不屬于
D
D

A混合物    B化石能源   C不可再生能源   D 可再生能源
(2)常溫下,一個容積為35.5L的液化罐能裝下幾百升的丙烷,說明丙烷分子
分子之間有間隔
分子之間有間隔

(3)丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物,其化學(xué)方程式為:
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H20
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H20

(4)廚房著火,應(yīng)該立即移走液化罐,這樣做的理由是
B
B

A.隔絕氧氣  B.清除可燃物  C.降低溫度到可燃物著火點以下
(5)廚房是同學(xué)們的家庭實驗室,可以利用許多生活用品進(jìn)行實驗探究.下列實驗只利用廚房中的物品不能完成的是
B
B

A.鑒別食鹽和純堿            B.檢驗自來水中是否含有氯離子
C.探究鐵制菜刀的生銹條件    D.制取無殼雞蛋
(6)餐桌上的油污可用酒精除去,其原理是
溶解
溶解
_,也能用洗潔精除去,其原理是
乳化
乳化

(7)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭劑”,它對冰箱里的異味具有
吸附
吸附
作用.
(8)切過咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原因是
鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹,鹽溶液能夠促進(jìn)菜刀生銹
鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹,鹽溶液能夠促進(jìn)菜刀生銹

(9)剖魚時不小心弄破了魚膽,膽汁使魚肉帶有苦味,膽汁中產(chǎn)生苦味的主要成分是膽汁酸(屬酸類).根據(jù)你所掌握的知識,清除苦味,最好使用
D
D

(A) 燒堿溶液            (B)食醋              (C)食鹽水         (D) 純堿溶液
(10)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時,會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了
二氧化碳
二氧化碳
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質(zhì)過多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含
醋酸
醋酸
的酸性調(diào)味料,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

塘沽十五中的學(xué)生利用下列實驗裝置進(jìn)行氧氣和氫氣的實驗室制取,請根據(jù)要求回答
(1)儀器a的名稱是______.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,如用裝置A和G進(jìn)行制取與收集,實驗操作有:
a.停止加熱 b.固定試管 c.將導(dǎo)管從水槽中取出  d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e.加熱,收集氧氣
①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是______.
②上述操作中缺少的一個步驟是______,假設(shè)該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是______(填字母).
(3)實驗室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣,這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣,若要得到純凈干燥的氫氣,可將氣體先通過裝置______(填字母),再通過裝置______(填字母);集滿氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用,原因是______.

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同步練習(xí)冊答案