【題目】化學(xué)改變世界,科技改變生活。

1)我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的港珠澳大橋是目前世界最長(zhǎng)的跨海大橋,制造大橋護(hù)欄、橋面和橋墩等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于_____(選填純金屬合金)。

2)我國(guó)對(duì)石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。石墨烯性能優(yōu)良,用途獨(dú)特,可用作太陽(yáng)能電池的電極,這主要是利用了它的_____性。

3)我國(guó)自主研發(fā)的復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē),領(lǐng)跑世界,其制造材料有鋁合金等。鋁制品在空氣中有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)氫氣作為理想能源前景廣闊。我國(guó)在氫能汽車(chē)研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破,采用了第四代以氫為燃料的電池技術(shù)。氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____;完全燃燒32g氫氣,需要氧氣的質(zhì)量為_____g。

【答案】合金 導(dǎo)電 4Al + 3O2=2Al2O3 2H2 + O22H2O 256

【解析】

1)鋼是鐵的合金,屬于合金。

2)石墨烯性能優(yōu)良,用途獨(dú)特,可用作太陽(yáng)能電池的電極,這主要是利用了它的導(dǎo)電性。

3)鋁制品在空氣中有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X與氧氣在表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al + 3O2=2Al2O3。

4)氫氣在空氣中燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2 + O22H2O

設(shè):完全燃燒32g氫氣,需要氧氣的質(zhì)量為x

解得:x=256g,即需要氧氣的質(zhì)量為256g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測(cè)

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于反應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.X的化學(xué)式為H2

B.銅的化合價(jià)由0升至+2

C.可采用與制取CO2相同的發(fā)生裝置制取X

D.該反應(yīng)類(lèi)型不屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置來(lái)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,請(qǐng)將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫(huà)完整。利用補(bǔ)畫(huà)完整后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)________。

(2)寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式________。

(3)過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體可在潛水艇里作為氧氣的來(lái)源,因?yàn)樗芘cCO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(4)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_______。

(5)若用D裝置采用排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟______。

(6)實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷的密度比空氣小且難溶于水.則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號(hào)),欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為_____端(填a或b)。

(7)實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為用木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)往試管中裝入固體粉末時(shí),可先使試管傾斜,用_____把藥品小心地送至試管底部。

2)連接裝置時(shí),需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)_____處的高度, 再確定_____處的高度(填)。

3)實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明該反應(yīng)有Cu生成的現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分。

1)可用來(lái)生產(chǎn)觸摸屏的主要原料是氧化銦(In2O3),氧化銦中銦(In)的化合價(jià)為_____

2)防霧霾口罩透氣空隙小,可以把直徑較大的顆粒物阻擋在外,其原理與_____(填化學(xué)操作名稱)類(lèi)似。

3)“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭等)組成,發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng);瘜W(xué)方程式可表示為_____。燒硅藻土、活性炭都有_____的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。

4)下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項(xiàng)目

標(biāo) 準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無(wú)異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

<1.0mgL,鐵<0.3mgL,氟化物<1.0mgL,游離氯≥0.3mgL

感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的_____(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”);化學(xué)指標(biāo)中的銅、鐵是指_____(填“元素”或“單質(zhì)”)。自來(lái)水中因含有較多的Ca2+和鎂離子_____(填離子符號(hào))被稱為硬水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí),容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中

B.n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量不相等

C.n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同

D.n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)成分相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

1)裝置B中,儀器a的名稱是_________

2)實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣,發(fā)生和收集裝置的組合是______(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

3)姍姍同學(xué)選擇B裝置制二氧化碳,用實(shí)驗(yàn)儀器①分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是________________________________。

4)常溫下,氨氣具有強(qiáng)烈刺激性氣味,是污染空氣的氣體之一,極易溶于水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。第一小組同學(xué)連接裝置AF來(lái)制取和收集氨氣,用F裝置來(lái)收集氨氣,氣體應(yīng)從__________ “b”“c”)通人。有同學(xué)認(rèn)為最好在F裝置后面再連接一個(gè)G裝置,這樣做的目的是________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯甲醇(C7H8O)是一種無(wú)色透明液體,廣泛用于制筆(圓珠筆油)、油漆溶劑等。下列有關(guān)苯甲醇的說(shuō)法正確的是

A.苯甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 108 g

B.苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 7:8:1

C.苯甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%

D.1 個(gè)苯甲醇分子由 7 個(gè)碳原子、8 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成

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