【題目】KMnO4和K2MnO4兩種物質(zhì)中都含有Mn元素，其中Mn元素的化合價分別為（ ）

A．+5和+7 B．+7和+5 C．+6和+7 D．+7和+6

【答案】D

【解析】鉀顯+1價，氧顯﹣2價，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，設(shè)KMnO4中Mn元素的化合價為x，則：（+1）+x+（﹣2）×4，則x=+7；設(shè)K2MnO4中Mn元素的化合價為y，則：（+1）×2+y+（﹣2）×4=0，則y=+6；故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是( )

A. 用手直接取用固體藥品 B. 把鼻孔湊到集氣瓶口聞氣味

C. 品嘗一種白色固體的味道 D. 把實驗剩余的藥品放入指定容器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016·河南)為減少污染并變廢為寶，某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。

(1)X的成分為________；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。

(2)加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)研究物質(zhì)的哪些方面：物質(zhì)的 ______ 與 ______ ；物質(zhì)的 ______ 與 ______ ；物質(zhì)的 ______ 與 ______ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖儀器回答問題：

(1)儀器a的名稱是_______________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式是____________，所選用的發(fā)生裝置是____________(填字母序號，下同)，收集裝置是____________或____________，原因分別是____________、____________。

在加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文(原文作者高存文、王晶禹，原文有刪改)。

近年來，粉塵爆炸事故時有發(fā)生。粉塵為什么會發(fā)生爆炸呢？

當(dāng)煤粉、面粉和鋁粉等可燃性的固體小顆粒懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度時，遇到明火可能會引發(fā)燃燒，短時間內(nèi)火焰迅速傳播，釋放出大量的熱，形成高氣壓引起爆炸。燃燒時氣壓和氣壓上升速率越大，爆炸威力也越大。

研究人員通過大量的實驗分析得出：粉塵爆炸除與粉塵本身的性質(zhì)有關(guān)外，還會受到粉塵濃度、初始壓力、初始溫度、氧氣含量和容器形狀等諸多因素的影響。下圖是不同氧氣濃度下，煤粉在密閉容器中爆炸時氣壓上升速率的測定結(jié)果。

圖中顯示，發(fā)生爆炸時在粉塵濃度相同的情況下，壓力上升速率隨氧氣濃度減小而降低。

粉塵容易產(chǎn)生二次爆炸。粉塵發(fā)生第一次爆炸時，氣浪會把沉積在設(shè)備或地面上的粉塵吹揚起來，在爆炸后短時間內(nèi)爆炸中心區(qū)壓力減小，周圍的新鮮空氣便由外向內(nèi)填補進(jìn)來，與揚起的粉塵混合，從而引發(fā)二次爆炸。二次爆炸威力比第一次要大得多，破壞力更大。

粉塵爆炸可通過相應(yīng)的技術(shù)措施進(jìn)行預(yù)防。如：通風(fēng)除塵、向密閉容器或管道中充入氮氣等。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)“粉塵爆炸”所需的條件是______(填序號)。

a．懸浮的粉塵濃度b．氧氣c．引起粉塵爆炸的溫度

(2)依據(jù)曲線圖得出“當(dāng)氧氣濃度為21%、粉塵濃度小于a值時，爆炸威力隨粉塵濃度的增大而增大”。請你結(jié)合短文內(nèi)容分析其原因______。

(3)引發(fā)第二次爆炸的粉塵來源是______。

(4)淀粉廠在輸送淀粉的管道中充入N2，這種做法可預(yù)防粉塵爆炸的原因是______。

(5)除文中列舉的預(yù)防措施外，請你再舉一條防止粉塵爆炸的措施______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檢驗一瓶無色氣體是否是氧氣的方法是（　　）

A. 燃著的小木條伸入集氣瓶中 B. 帶火星的小木條放在集氣瓶口

C. 燃著的小木條放在集氣瓶口 D. 帶火星的小木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物

B．礦泉水不是一種純凈物

C．空氣中的稀有氣體肯定是純凈物

D．澄清的石灰水是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是( )

A. 干冰中的分子間有間隔 B. 原子是不能再分的最小粒子

C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化 D. 分子總是在不斷運動

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