7．如圖是元素鉍的部分信息，下列有關鉍說法錯誤的是（　　）
A．該元素的相對原子質(zhì)量為209B．原子的質(zhì)子數(shù)是83
C．原子的核電荷數(shù)是83D．鉍屬于非金屬元素

分析 據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等，進行分析判斷即可．

解答 解：A．由元素周期表的信息可知，鉍元素的相對原子質(zhì)量為209，故正確；
B．由元素周期表的信息可知，鉍元素的原子序數(shù)為83，則其質(zhì)子數(shù)為83，故正確；
C．由元素周期表的信息可知，鉍元素的原子序數(shù)為83，原子序數(shù)=核電荷數(shù)，為83，故正確；
D．由元素周期表的信息可知，鉍元素的漢字名稱偏旁是“金”，所以屬于金屬元素，故錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究．其實驗步驟有：
①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；     ③用火柴去點白煙；
④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．
請回答以下問題：
（1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是④①②⑥⑤③．
（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論．
探究步驟對實驗的觀察和描述
點燃前石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象浮于水面，難溶于水
燃著時
①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗a（選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度．
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象，澄清的石灰水變渾濁．
熄滅后吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙．
結(jié)論：蠟燭燃燒生成二氧化碳和水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明創(chuàng)造．下列不涉及化學變化的是（　�。�
A．石器制作B．陶瓷燒制C．鋼鐵冶煉D．美酒釀造

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．科學嚴謹?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進行化學實驗的保障．
（1）化學實驗安全第一，下列實驗要特別注意安全的是C（填序號）．
A、取用大理石     B、稱量粗鹽     C、稀釋濃硫酸     D、研碎膽礬
（2）根據(jù)如圖1，讀出精鹽質(zhì)量是13.2gg（友情提示：游碼放大圖上數(shù)字分別為2 3 4）．

（3）配制一瓶如圖2所示50g 6%氯化鈉溶液，若用量筒量取水時俯視讀數(shù)（其他操作正確），則溶液的質(zhì)量分數(shù)＞6%（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．我省多地盛產(chǎn)白酒，白酒釀造生產(chǎn)過程中，發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．挑選原料B．發(fā)酵釀制C．蒸餾出酒D．調(diào)配口味

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖是教室里的磁性黑板和黑板擦．

（1）屬于有機合成材料的是③（填編號，一種即可，下同），屬于金屬材料的是①．
（2）黑板邊框由鋁合金制成，其優(yōu)點是較硬、質(zhì)輕且抗腐蝕性強，用化學方程式表示其表面形成氧化物的反應原理4Al+3O2=2Al2O3．
（3）墨綠色板面是一層不易反光、耐磨易擦且書寫流暢的涂層，制作原料之一是磁性材料三氧化二鈷，三氧化二鈷中鈷元素的化合價是+3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．2015年4月16日，國務院印發(fā)《水污染防治行動計劃》，強化源頭控制，水陸統(tǒng)籌、河海兼顧．下列關于水資源治理的說法中不正確的是（　　）
A．全面取締不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的污染水環(huán)境的生產(chǎn)項目
B．限期淘汰公共建筑中不符合節(jié)水標準的生活用水器具
C．垃圾分類回收，禁止向河道內(nèi)傾倒
D．生活污水不做處理直接排放

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．同學們在實驗室做制取CO2并驗證其性質(zhì)的實驗，小梅發(fā)現(xiàn)不同小組裝置中冒出氣泡的快慢不同．寫出實驗室制取CO2的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
【提出問題】影響鹽酸與大理石反應快慢的因素有哪些呢？
【作出猜想】可能是所用鹽酸的濃度不同影響了反應速率；
【設計實驗】小梅每次取20mL鹽酸，進行實驗，記錄如下：
實驗編號溫度/℃HCl的質(zhì)量分數(shù)/%大理石規(guī)格收集所用時間/s
①201810g粗顆粒40
②20910g粗顆粒78
（1）小梅用澄清的石灰水來驗證CO2，試寫出反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）小梅用圖1裝置來測定收集一瓶CO2氣體所需要的時間，瓶內(nèi)植物油的作用是防止二氧化碳溶于水．

【得出結(jié)論】通過以上實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論為鹽酸的濃度越大，反應速率越快．
【評價與反思】
（3）小芳認為小梅的實驗不夠嚴密，對大理石的要求還要有大理石的顆粒大小要一致．
（4）圖2是小芳與小梅對實驗進行改進后，在老師幫助下，用精密測量法繪制的實驗①的圖象，數(shù)據(jù)反映，前40s反應速度快，從40s到160s反應速度逐漸減慢，原因是隨著反應的進行，鹽酸的濃度變小，反應速率減慢．
（5）你認為影響鹽酸與大理石反應快慢的因素還有溫度（寫一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學與生活密切相關，在廚房里蘊藏著許多化學知識．

（1）如圖1所示食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）；
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素（填“元素”或“分子”），身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松；
（3）如圖2所示廚房中的物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是C（填字母序號）；
（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化的功能；
（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋（填“食醋”或“食鹽水”）．

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