【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,ac的溶解度曲線相交于p點(diǎn).據(jù)圖回答:

1t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成________g溶液.

2t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________(填寫物質(zhì)序號(hào)).

3)將t1℃時(shí) a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________(填寫選項(xiàng)序號(hào)).

A c>a=b B a=b>c C a>b>c D b>a>c

【答案】75 cba D

【解析】

1t2時(shí),a物質(zhì)的溶解度是50g,所以30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成75g溶液;
2t2時(shí),ab、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是:cba
3t1時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,升高溫度,c物質(zhì)的溶解度減小,所以將t1時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是bac,故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量的H2SO4CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)量的變化情況,其中正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.

【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫空格.

將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe>Al,F(xiàn)e>Cu

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng).

【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出

Al>Fe>Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插人順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序.金屬絲的插入順序?yàn)?/span>

(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是( )

A對(duì)比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B對(duì)比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加

C對(duì)比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加

D對(duì)比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。請(qǐng)你和他一起探究:

提出猜想:所得溶液可能呈_________性。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列施法中正確的是(

A.X物質(zhì)的溶解度大于Z物質(zhì)的溶解度

B.t2℃時(shí),XY兩種物質(zhì)的飽和溶液中,所含的XY兩種物質(zhì)的質(zhì)量相等

C.t3℃時(shí),Z物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),Z溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是X=Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題。

1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于_______元素(填金屬非金屬)。硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________。

2)圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的值是______,該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙______(填序號(hào))微粒的化學(xué)性質(zhì)相似。

3)氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥黑白粉.使用時(shí),選擇在有露水的早晨,把黑白粉撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.黑白粉還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_____(填元素符號(hào)).

4)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,氨氣與氧化銅反應(yīng)生成紅色固體、水及一種氣體單質(zhì)。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。已知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。

(1)A處可用加熱濃氫氧化鈉溶液和硫酸銨的混合物制取氨氣,反應(yīng)方程式為 ,A處發(fā)生裝置是 (選填右圖裝置編號(hào)),右圖發(fā)生裝置乙中儀器X的名稱是 。

(2)裝置D和裝置 組合證明有水生成,裝置E中應(yīng)盛有的試劑是 。

(3)裝置F為排水法收集氣體,這是利用了氣體的 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)等 時(shí)開始收集氣體,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)出該氣體。

(4)充分反應(yīng)后,取裝置C中紅色固體少許,加入適量稀硫酸,觀察到 現(xiàn)象,說明固體物質(zhì)為單質(zhì)銅,裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)你參照下圖完成有關(guān)燃燒與滅火的相關(guān)活動(dòng)。

(1)圖一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說明燃燒的必備條件是________________________________________

(2)由圖一改進(jìn)成圖二實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________。欲使圖二中的紅磷燃燒,可將試管從水中取出并___________后再對(duì)著試管加熱。

(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷,如圖三所示,結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是________________。

(4)某些活潑金屬也能制造出水火相容的奇觀,比如金屬鈉放入水中會(huì)立刻著火,因?yàn)殁c遇水會(huì)生成氫氧化鈉與氫氣,該反應(yīng)要________(填“放熱”或“吸熱”),其反應(yīng)的方程式為___________________。

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