除去二氧化碳中的水蒸氣，可選用的干燥劑是（　�。�
A、氫氧化鈉固體B、生石灰
C、濃硫酸D、氧化鈉
考點：根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：本題是除去二氧化碳氣體中會混有少量水蒸氣雜質(zhì)的問題，在除雜質(zhì)時必須遵循三原則：①不引入新雜質(zhì)；②不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量；③雜質(zhì)便于分離．從備選的4個選項中選出最佳的答案即可．
解答：解：A、氫氧化鈉固體會和混有水蒸氣的CO2反應(yīng)，故A錯誤；
B、生石灰吸水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)，起不到除雜質(zhì)的目的，故B錯誤；
C、濃硫酸具有吸水性且不和二氧化碳反應(yīng)，故C正確；
D、氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和二氧化碳，起不到除雜質(zhì)的目的，故B錯誤．
故選C．
點評：本題是化學(xué)中常出現(xiàn)的氣體除雜的類型題，屬于氣體混合物的提純中常采用的吸收法除雜質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

拉瓦錫認為（　�。�
A、空氣是一種純凈物
B、空氣是一種單一的物質(zhì)
C、按體積比，空氣中約有78%的氮氣，21%的氧氣，0.94%的稀有氣體，0.03%的二氧化碳和0.03的其他氣體和雜質(zhì)
D、在通常狀況下，空氣中氮氣約占
4
5
體積，氧氣約占
1
5
體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在有如下儀器：①量筒  ②玻璃棒  ③藥匙  ④天平   ⑤蒸發(fā)皿  ⑥膠頭滴管．（用序號填空）
稱取固體藥品的是
 
，取用固體藥品的是
 
，量取液體藥品的是
 
，可用于攪拌液體的是
 
，用于給液體加熱的是
 
，吸取或滴加少量液體的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是幾種氣體的密度（0℃、101kPa）和溶解度（20℃、101kPa）．
H2 CO2 SO2 空氣
密度（g/L） 0.0899 1.977 2.716 1.293
溶解度（g） 0.0001603 0.1688 11.28
下列實驗室收集氣體所選用的方法中不正確的是（　�。�
A、CO2可用向上排空氣法
B、H2可用向下排空氣法
C、H2可用排水集氣法
D、SO2既可用向上排空氣法，有可用排水法收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A、3Fe+2O2
點燃
Fe3O4
B、2HgO
△
2Hg+O2↑
C、CO+CuO
△
Cu+CO2
D、HCl+AgNO3→AgCl↓+HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化的生成物均是氧化物的是（　�。�
A、高錳酸鉀受熱分解
B、氧化汞受熱分解
C、水通電
D、堿式碳酸銅受熱分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列每組中的兩種固體物質(zhì)，只用水作試劑不能將其鑒別出來的是（　�。�
A、NaOH、NaCl
B、CaCO3、Na2CO3
C、CuSO4、Na2SO4
D、BaCl2、AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某些金屬氧化物跟熔融燒堿反應(yīng)生成鹽．根據(jù)以下化學(xué)反應(yīng)框圖填空：

（1）單質(zhì)F是
 
．
（2）寫出由E生成G的離子反應(yīng)方程式（或化學(xué)方程式）
 
．
（3）溶液I中所含金屬離子是
 
．
（4）由C→E+F，若改用濃酸，則不能選用的濃酸是（寫分子式）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、用二氧化錳鑒別水和雙氧水
B、用焰色反應(yīng)鑒別氯化鈉和硝酸鈉
C、觀察顏色鑒別一氧化碳和氫氣
D、用pH試紙鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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同步練習(xí)冊答案