夏天的傍晚,去散步前往身上噴花露水,蚊子就不敢靠近,這一現(xiàn)象說(shuō)明
A. 分子之間有間隙 B. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 分子由原子構(gòu)成 D. 分子的質(zhì)量較大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
枯茗醛(化學(xué)式為C10H12O)是一種食用香料。下列有關(guān)枯茗醛的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 枯茗醛屬于有機(jī)高分子化合物
B. 枯茗醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C. 枯茗醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:1
D. 枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
生活中常用的清洗劑。
名稱 | 潔廁靈 | 爐具清潔劑 | 高效去污粉 | 消毒液 |
產(chǎn)品 樣式 | ||||
有效成分 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | NaCl和NaClO |
(1)若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________, 圖中a微粒的微觀示意圖為_(kāi)______________。
(2)高效去污粉中加入足量的潔廁靈,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。
(3)消毒液成分中,______________中 Cl元素的化合價(jià)為+1價(jià)。工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)生活、環(huán)境、資源等問(wèn)題敘述不正確的是
A. pH<5.6的雨水稱為酸雨
B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
C. 地球表面約71%被水覆蓋,因此淡水資源豐富
D. PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中含有氧分子的是( )
A.空氣 B.二氧化碳 C.過(guò)氧化氫 D.水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是
A.氮?dú)? B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們有如右下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
⑴若甲和乙反應(yīng)生成的丙為最清潔的氣體燃料,則丙的化學(xué)式為 。
⑵若乙是能夠支持燃燒的氣體,請(qǐng)寫(xiě)出在一定條件下符合此轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式______________。
⑶若甲是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,丙是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開(kāi)始生產(chǎn)和使用的一種金屬,工業(yè)上冶煉該金屬的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
在學(xué)習(xí)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別取20%的碳酸鈉溶液和10%的稀鹽酸做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中無(wú)氣泡冒出。寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式___________________。
【提出問(wèn)題】乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒(méi)有明顯的現(xiàn)象?
【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)僅可以生成二氧化碳,還可以生成碳酸氫鈉。
②碳酸鈉和氯化鈣溶液混合能發(fā)生反應(yīng),碳酸氫鈉和氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】證明乙同學(xué)所得溶液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液 | ___________________ | 乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)溶液中含有碳酸鈉和碳酸氫鈉 |
取步驟①所得上層清液少量,滴加 _____________________________ | ______________________ |
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸量的影響,稀鹽酸_________ (填“過(guò)量”或“不足”)時(shí)才能有氣泡冒出。
(2)當(dāng)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同,試另舉一例:___________________________。
【注意:若答對(duì)以下問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分!
【拓展延伸】欲檢驗(yàn)?zāi)吵ǹ诘脑噭┢恐袣溲趸c溶液是否變質(zhì),某同學(xué)取5ml該液體,滴加少量稀鹽酸發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡冒出,證明此氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì),同學(xué)們認(rèn)為該結(jié)論不合理。 請(qǐng)解釋可能的原因?yàn)椋孩賍________________________________________;②________________________________________________________________。
為了得到正確的結(jié)論,你的改進(jìn)的方案是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市寶坻區(qū)九年級(jí)中考二模沖刺化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 加入過(guò)量稀鹽酸,過(guò)濾 |
B | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧氣,點(diǎn)燃 |
C | 硝酸銅溶液 | 硝酸銀 | 加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾 |
D | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 加入適量的稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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