11.在天氣不好時(shí),不能在河道停留,如果看到河水變渾濁,山洪或者泥石流就會(huì)在十幾秒或幾十秒內(nèi)抵達(dá),根本來不及撤離,在山洪來臨前,有些人抬著燒烤架物河道橋下準(zhǔn)備燒烤,還有人打著傘在河道嬉戲,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.山洪暴發(fā)B.泥石流C.橋下燒烤D.打傘嬉戲

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、山洪暴發(fā)是水量大造成的災(zāi)難,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、泥石流是由于雨水大造成山體移動(dòng),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、橋下燒烤是物質(zhì)燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;
D、打傘嬉戲過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)著后怎么吹也不滅,而且它看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒呢?
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃,當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
【猜想與實(shí)驗(yàn)】老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請你完成下列有關(guān)問題(注:不考慮打火石中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響).
         操作步驟       實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象         實(shí)驗(yàn)結(jié)論
切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨打火石呈銀白色該金屬一定不是
取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸.金屬表面有氣泡產(chǎn)生

溶液為無色
該金屬一定不是鐵,而是鎂
【反思交流】
(1)步驟2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(2)這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒.
(3)這種“吹不滅”的蠟燭實(shí)際上也可以熄滅,你采用的方法是隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
B.鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
C.符號(hào)“Mg”可以表示金屬鎂、一個(gè)鎂分子、鎂元素
D.鎂位于周期表的第三周期,圖A中X=2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.生活離不開化學(xué).
(1)食醋中約含有3%-5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由三種元素組成.C2H4O2的相對(duì)分子質(zhì)量為60.C2H4O2分子中總的原子個(gè)數(shù)為8個(gè).
(2)生活中我們?nèi)绾螀^(qū)別硬水和軟水加入肥皂水,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的是硬水,實(shí)驗(yàn)室通常采用蒸餾的方法降低水的硬度.
(3)金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),為什么它們的物理性質(zhì)差異很大碳原子排列方式不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言和重要工具,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語…填空:
①兩個(gè)氮原子2N;
②兩個(gè)氫分子2H2
③氦氣He;
④由60 個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C60
⑤硫酸銅由Cu2+、SO42-構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+xCO↑,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)涉及三種氧化物B.該化學(xué)方程式x=1
C.二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.掌握化學(xué)方程式的書寫是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,你會(huì)寫化學(xué)方程式了嗎?請根據(jù)題目的要求寫出有關(guān)的化學(xué)方程式!
(1)有水生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)有水生成的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)用到發(fā)令槍,所用彈藥主要是紅磷,槍響后,產(chǎn)生一縷白煙,涉及的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)檢驗(yàn)二氧化碳存在的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)汽車尾氣(含有CO、SO2和NO等物質(zhì))是城市的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)換器,其特點(diǎn)是使CO和NO在催化劑的條件下反應(yīng)生成無毒氣體氮?dú)夂投趸迹瑢懗鯟O和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用手拿一顆鋅粒放入試管中B.用嘴品嘗實(shí)驗(yàn)室中氯化鈉的味道
C.使用量筒時(shí)平視凹液面的最低處D.實(shí)驗(yàn)后多余的藥品放回原瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.把固體藥品放在天平的右盤上稱量
B.用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱
C.用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶,以免浪費(fèi)
D.加熱液體藥品的體積不超過試管容積的$\frac{3}{4}$

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同步練習(xí)冊答案