學(xué)習(xí)化學(xué)后,要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問題。
(1)下列生活中的用品,使用有機(jī)合成材料制成的是______(填字母序號(hào))。
A.塑料桶 B.橡膠籃球
C.棉布圍裙 D.陶瓷餐具
(2)為了維持生命和健康,人類必須攝取食物,從營養(yǎng)的角度看,其基本成分可分為糖類、油脂、_______、維生素、水和無機(jī)鹽。
(3)鈉、鈣、鐵、鋅四種元素對(duì)人體健康有著重要的作用,其中活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬元素是______,如果人體缺少鐵元素可能會(huì)引起______。
(4)氯化鈉、水和氧氣是人類賴以生存必不可少的物質(zhì),其中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月江蘇省蘇州市常熟市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于金屬及其合金的說法錯(cuò)誤的是
A. 在自然界中,銀、鉑、金有單質(zhì)存在
B. 可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液
C. 黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅
D. 可以用稀硫酸鑒別鐵、鋅、銅三者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省信陽市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 用熟石灰改良酸性土壤
B. 用食鹽水除水垢
C. 用活性炭去除冰箱異味
D. 用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019-2020 學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體最合理的方法是( )
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省阜陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某小組欲用7.3%的鹽酸測(cè)一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取40g NaOH溶液樣品,并與7.3%的鹽酸混合.溶液的PH隨加入鹽酸質(zhì)量變化如圖,求樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省阜陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒
D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省邯鄲市中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:
①________;②________;③________;④________。
(2)①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),將導(dǎo)管、橡皮塞和大試管連接后,進(jìn)行氣密性檢查的方法是:將_______,如果導(dǎo)管口有____________,則裝置不漏氣。
②試管口塞一團(tuán)棉花,作用是___________。
③試管口略向下傾斜,目的是___________。
④除了可以用排水法收集到氧氣,還可以用________法收集氧氣。
(3)寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作不正確的是
A. 加熱液體 | B. 取固體粉末 | C. 稀釋濃硫酸 | D. 讀取示數(shù) |
A.A B.B C.C D.D
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