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【題目】下列敘述符合實際且化學方程式書寫正確的是

A. 用氫氧化鈉治療胃酸過多:NaOH+HCl=NaCl+H2O

B. 碳酸鈉溶液能使澄清的石灰水變渾濁:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓

C. 實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣:H2O2H2↑+O2↑

D. 高爐煉鐵的反應原理:Fe2O3+3COFe+3CO2

【答案】B

【解析】

A、氫氧化鈉溶液具有腐蝕性，不能用于治療胃酸過多癥，錯誤；B、碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，正確；C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，正確的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑，錯誤；D、該方程式沒有配平，正確的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖所示裝置回答下列有關問題：

(1)如何檢查A裝置氣密性?___________________

(2)若裝置B用排水法收集氧氣，進氣口應為________端(選填“a”或“b”)

(3)某同學連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F中所加藥品相同。

①若實驗時E中蠟燭熄滅，F中溶液變渾濁，則E中現象說明A中產生的氣體所具有性質是________。

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示的實驗過程和所提供的數據回答問題。(假設恰好完全反應)反應的化學方程式為：K2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2KCl

請計算：

(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質量比為____________。

(2)樣品中碳酸鉀的質量分數為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是四個化學反應的微觀示意圖，圖中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應的是（ ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某課外興趣小組的同學繪制的四個實驗操作的變化趨勢圖像，其中正確的是

A. 某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 向等質量的鐵和鋅中分別加入質量分數相等的足量的稀鹽酸

C. 向一定量稀鹽酸中不斷加水稀釋

D. 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液

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【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題:

(1)寫出標有序號①的儀器名稱:_______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____，寫出該反應的化學方程式______。用此方法制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導管移出水面；③點燃酒精燈加熱，當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②

(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學利用塑料瓶和其它用品設計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點__________。

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【題目】甲、乙兩種物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是( )

A. 甲和乙的溶解度相等且均為30g

B. 甲物質的溶解度隨溫度的升高而減小

C. a1℃時，乙的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為3：7

D. 將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到t1℃，有20g固體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室從含有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液中回收工業(yè)原料硫酸鋅和有關金屬的流程如下：

請回答：

（1）操作a、操作b均為__________，該操作用到的玻璃儀器為_____、玻璃棒、燒杯。

（2）濾液 A 和濾液 B 含有相同的溶質，其名稱是_____；固體 B 的化學式為_____。

（3）步驟①中加入過量鋅粉的目的讓廢液中的_______完全反應；步驟④加入足量稀硫酸有氣泡產生，反應的化學方程式為__________。

（4）該流程中發(fā)生的置換反應共有__________個。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學�；瘜W學習小組同學設計出下圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。

⑴當燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關閉活塞。錐形瓶內反應的化學方程式是：___________________。白磷未燃燒的原因是___________。

⑵隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是____________。

⑶本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是______，收集該氣體可選擇_______的方法。

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