下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)錯誤的是（）

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

氮氣

用于食品防腐

氮氣的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

D

洗潔精

洗滌油污

洗潔精具有乳化作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是（）

　 A．  因地制宜，大力發(fā)展風力發(fā)電

　 B．  廢舊電池集中回收，并填埋處理

　 C．  大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

　 D．  使用可降解塑料，減少“白色污染”

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年5月21日至25日，第三屆中國國際礦物寶石博覽會在湖南舉行，邵陽地區(qū)蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源．

（1）下列礦石的主要成分屬于氧化物的是　　（填序號）．

（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．生活中用鐵鍋做飲具，主要利用鐵的　　性；防止鐵鍋生銹，常用的方法有　　．

（3）有X、Y、Z三種金屬，它們具有如下性質(zhì)：

①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng)  ②Y+2HCl=YCl2+H2↑   ③X+Z（NO3）2=X（NO3）2+Z

則X、Y、Z三種金屬活動性由強到弱的順序是　　．

   

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列生活和生產(chǎn)過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )

　 A．菠蘿榨汁　      B．海水曬鹽　     C．谷物釀酒　      D．石頭雕像

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.熔點、沸點    B.顏色、狀態(tài)    C.密度、硬度    D.可燃性、還原性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與我們生活密切相關(guān)�，F(xiàn)有四種物質(zhì):①小蘇打②干冰③氮氣④熟石灰。請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。

(1)空氣中含量最多的氣體是_ ; (2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_  ；

(3 )改良酸性土壤的堿是_; (4 )可用于人工降雨的是_ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在廚房里發(fā)生的下列變化，不屬于化學(xué)變化的是（）

　 A．  木條燃燒      B．  鐵鍋生銹      C．稀飯變酸        D． 開水沸騰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)變化的說法錯誤的是（）

　 A．  粉筆寫字的過程是物理變化

　 B．  在化學(xué)變化中，分子可以變成其他分子

　 C．  在化學(xué)變化中，原子可以變成其他原子

　 D．  在化學(xué)變化中伴隨著能量變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的餓試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實驗（見下圖），你認為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外，還存在__ __。

（1）根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜測：試管A中除C、CuO外，還可能有物質(zhì)__ _（寫化學(xué)式，下同）參與反應(yīng)。除木炭還可以還原氧化銅外，經(jīng)反應(yīng)生成的_也可以還原氧化鐵。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

要排除環(huán)境對該反應(yīng)的影響，你認為應(yīng)采取何種措施？_ _。

（2）請你推測嗎，進入試管B的氣體，除二氧化碳外，還可能有_ _。

要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收，應(yīng)采取什么措施？_ _。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案