鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是                                        ;最早發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表的是俄國化學(xué)家               。
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體; 門捷列夫

試題分析:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,并有黑色固體生成;最早發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表的是俄國化學(xué)家門捷列夫。
點評:本題較簡單,熟記相關(guān)化學(xué)知識,即可輕松作答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某中學(xué)化學(xué)實驗室有如下圖所示的實驗裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體。

(1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①        
(2)若制取的一種氣體是  ,應(yīng)選用的收集裝置是    (填序號,下同),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               ;檢驗所制取的氣體的方法是:                                                
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:                  ;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用              裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成              
(4)該中學(xué)化學(xué)課外興趣小組同學(xué)利用發(fā)生裝置B進行“石塊中是否含有碳酸鈣”的探究活動。在活動中小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快。小明將這一情況報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究。
【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地點石塊中碳酸鈣含量不同;
②所用的鹽酸不同;
③還可能是                       。
【設(shè)計實驗】(1)驗證猜想①是否成立,要設(shè)計的實驗:分別取大小相同、質(zhì)量相同、    的石塊,加入相同的稀鹽酸進行實驗。
【交流討論】實驗中可以通過觀察                   ,粗略地比較反應(yīng)速率。
【拓展延伸】上述實驗中,小明采用了控制單一變量的研究方法。用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”,需要控制不變的因素有                       等(答出一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題。

(1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從      端導(dǎo)管通入;若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在      端導(dǎo)管口處。
(2)若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從      端導(dǎo)管通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實驗裝置的基礎(chǔ)上,對二氧化碳的制取進行研究。

(1)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是                              。
(2)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式是:
                                  ,要得到一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序是          (填字母),可選用          作干燥劑。
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:2NaHCO3  Na2CO3+ H2O+ CO2↑;  NH4HCO3  NH3↑+ H2O+ CO2↑ 乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選用     (填字母)。他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是                  

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(12分)根據(jù)下圖實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出上圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱:
                      , ②                          
(2)實驗室常用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
                                                      。
若要證明C裝置是否集滿氧氣,你將采用的操作方法是
                                                    。
(3)實驗室常溫下利用硫化亞鐵(固體)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的__________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
②實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選用___   __,收集硫化氫氣體不選用D裝置,可推測該氣體的性質(zhì)___                 (只要求寫出一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗(裝置B中儀器R是分液漏斗,可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度),請回答:

(1)分解過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        (填序號),其化學(xué)方程式
                                                      
(2)分解過氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氧氣,氣體從發(fā)生裝置出來后,經(jīng)過的導(dǎo)氣管口正確的連接順序是(  )(  )(  )(  )(  )
(3)若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取_________氣體。收集該氣體時通常用       法。制這種氣體的化學(xué)方程式是                           。
(4)若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,常要加入二氧化錳做        劑,應(yīng)選用的發(fā)生
裝置是       ,其化學(xué)方程式為                                         ;若用
加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需在試管口放             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗的主要現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光
B.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧
C.蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生水和二氧化碳
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去CO2中混有少量O2的最佳方法是
A.點燃B.通過灼熱的銅網(wǎng)
C.通過澄清石灰水D.通過灼熱的木炭層

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對催化劑描述正確的是
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

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