過氧碳酸鈉(Na2CO4)是一種新型氧系漂白劑,其水溶液顯堿性。下列有關(guān)過氧碳酸鈉的說法正確的是
A.過氧碳酸鈉由三個元素組成
B.過氧碳酸鈉中各 元素的質(zhì)量比為2:1:4
C.過氧碳酸鈉不是氧化物
D.過氧碳酸鈉的相對分子質(zhì)量是122g
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)如圖是電解水的裝置,請根據(jù)圖回答.
電解水的實驗如圖一所示,收集到氧氣的試管是 ____ (填“A”或“B”),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______,該實驗說明水由________組成.
(2)小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實驗。
①將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是_______(填標(biāo)號)。
a 用玻璃棒引流
b 濾紙邊緣高出漏斗
c 漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁
d 將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
(3)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是_______(填標(biāo)號)。
a 使用節(jié)水龍頭
b 使用無磷洗衣粉
c 用滴灌、噴灌方法給農(nóng)作物澆水
(4)生活中可借助_______來鑒別硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市寧津縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對下列現(xiàn)象的解釋正確是( 。
選項 | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 一塊蔗糖溶于水形成糖水 | 分子可以再分 |
B | 氣體受熱膨脹 | 分子體積變大 |
C | 液態(tài)水變成冰 | 分子運動停止運動 |
D | 固體碘、碘蒸氣均能使淀粉溶液變藍(lán) | 同種分子的化學(xué)性質(zhì)一樣 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次診斷化學(xué)試卷 題型:簡答題
某同學(xué)將甲乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖.1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。
請回答:
(1)_____時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等。
(2)m的取值范圍是_____;
(3)將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20°C,過濾后將濾液再回升到40°C,溶液質(zhì)量_____ (填 “變大”、“變水” 或“不變”).。
(4)將最后一個燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說法正確的是_____ ( 填序號)。
A 40°C的乙溶液可能是飽和溶液
B 四個燒杯中的溶液均是飽和溶液
C 從30°C降溫至20°C析出乙44g
D n的數(shù)值是49
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次診斷化學(xué)試卷 題型:單選題
魚類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚身上有甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出,這樣烹飪的魚就不再有腥味。下列過程與上述原理相似的是
A.用洗滌劑洗碗
B.用酒精將試管壁上的碘洗掉
C.用燒堿除油污
D.用鹽酸除去鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次診斷化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣及其成分的說法不 正確的是
A.氮氣在焊接金屬時作保護(hù)氣
B.氧氣可作燃料
C.二氧化碳固體作制冷劑
D.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省初中部2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
(1)它們屬于同種元素的是_____________________ (填序號, 下同)。
(2)圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是___________________(選填①或②或③)。
(3)原子序數(shù)為 12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中形成離子的符號是_____。 該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是_____ (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì)(練) 題型:單選題
如圖所示的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨!毙Ч氖
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市雄縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是 ( )
A. 燒制陶瓷 B. 制作石器 C. 糧食釀酒 D. 使用火藥
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