11．下列有關(guān)化學(xué)實驗的說法中不正確的是（　�。�
A．用高錳酸鉀制O2時，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜
B．做鐵在O2中燃燒實驗時，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙
C．粗鹽提純實驗時，可將溶液蒸干后再撤離酒精燈
D．用金屬和酸制H2時，可采用與制CO2相同的發(fā)生裝置

分析 A、從用高錳酸鉀制02時，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜，如果試管口向上，會導(dǎo)致藥品中的濕存水倒流引起試管底部炸裂去分析解答；
B、從做鐵在02中燃燒實驗時，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部去分析解答；
C、從粗鹽提純實驗時，當(dāng)出現(xiàn)較多固體時，就停止加熱分析解答；
D、從用金屬和酸制H2和實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制C02，都是固體和液體發(fā)生反應(yīng)，且不需加熱，去分析解答；

解答 解：A、用高錳酸鉀制02時，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜，如果試管口向上，會導(dǎo)致藥品中的濕存水倒流引起試管底部炸裂；故A正確；
B、做鐵在02中燃燒實驗時，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部；故B正確；
C、粗鹽提純實驗時，當(dāng)出現(xiàn)較多固體時，就停止加熱；故C錯誤；
D、由于用金屬和酸制H2和實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制C02，都是固體和液體發(fā)生反應(yīng)，且不需加熱，所以可用相同的發(fā)生裝置；故D正確；
由于題目要求選出不正確的．
故答案為：C．

點評 本題考查實驗室三大氣體制取的有關(guān)知識，屬基礎(chǔ)知識的考查，只有牢固掌握基礎(chǔ)知識本題才能得分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某�；瘜W(xué)興趣小組用如圖裝置做實驗．甲同學(xué)將收集滿的二氧化碳?xì)怏w的試管插入紫色石蕊溶液中，并輕輕振蕩試管．
（1）描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：試管內(nèi)液面上升、試管內(nèi)的紫色石蕊試液變?yōu)榧t色．
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答下列問題：
（1）t2℃時，
①a物質(zhì)的溶解度為40g，a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑與溶液的質(zhì)量比為2：5：7；
②30克a物質(zhì)加入到50克水中不斷攪拌，得到溶液的質(zhì)量為70克；
③將等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫至t1℃，則析出晶體質(zhì)量最多的是a，無溶質(zhì)析出的是c；
（2）P點的含義是t1℃時a、c的溶解度相等
（3）t3℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為c＜b＜a；
（4）點M表示b物質(zhì)的不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（5）t2℃時，將c物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液可采取的方法有加入水（合理均可）（寫一種方法即可）；
（6）從圖中，你還可以獲取的信息有ab的溶解度隨溫度升高而增大（合理均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì)，他對此產(chǎn)生了濃厚的興趣．經(jīng)請教老師得知，藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物．于是他與實驗小組同學(xué)針對波爾多液展開探究，請你共同參與并完成有關(guān)問題．
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液，是很好的殺菌劑，適用于果樹多種病害的防治．
②可根據(jù)不同果樹的不同需求，、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液．
③配比不同的波爾多液，會呈現(xiàn)不同的酸堿性．
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4．
【提出問題1】所配制的波爾多液酸堿性如何？
【設(shè)計方案1】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
該波爾多液呈酸性
【提出問題2】如何利用化學(xué)方法檢驗波爾多液中是否含有硫酸銅？
【設(shè)計方案2】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
【反思評價】若已知波爾多液農(nóng)藥中含有硫酸銅，則可否用鐵質(zhì)容器盛裝波爾多液農(nóng)藥否（填“是”或“否”），因為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（寫化學(xué)方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在一密閉的鋼筒內(nèi)有四種物質(zhì)，通過電火花引燃，發(fā)生充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，則下列說法不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）45125
反應(yīng)后質(zhì)量（g）1321x0
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．X為1
C．甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為13：21D．丁為反應(yīng)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．原子是最小的粒子
B．氧化物是指含氧元素的物質(zhì)
C．只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．使用燃?xì)鉄崴鲿r，若通風(fēng)不暢易使人中毒．使人中毒的氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識．
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；
（2）自然界的水中都含有雜質(zhì)，利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水，還可以利用活性炭的吸附性性凈化水
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R是Fe2O3（填化學(xué)式）
（4）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑；；從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（5）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．回答實驗室制取或收集氣體的有關(guān)問題．
制取二氧化碳?xì)怏w．
①儀器a的名稱：長頸漏斗；
②若要求制取二氧化碳時能隨時控制反應(yīng)進(jìn)行或停止，應(yīng)選圖中的裝置AD（填序號）
③控制實驗反應(yīng)暫時停止的操作方法是關(guān)閉彈簧夾，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止

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同步練習(xí)冊答案