【題目】空氣是一種重要的資源

（1）大氣中的二氧化碳含量過高會引起的環(huán)境問題是_____________。

（2）人類時刻離不開空氣，原因是空氣中的氧氣能____________。

（3）舉出一個氮氣在生產(chǎn)、生活中應用的實例_____________。

【答案】溫室效應 供給呼吸 食品防腐、保護氣等

【解析】

（1）大氣中二氧化碳含量過高會引起的環(huán)境問題是溫室效應。

（2）人類時刻離不開空氣，原因是空氣中的氧氣能供給呼吸。

（3）氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，在生產(chǎn)生活中應用的實例是食品防腐、保護氣。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體．小明很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物．
（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是 ．
（2）探究生成的氣體是什么？
反應中有肥皂泡飄到空中時，用燃著的木條靠近肥皂泡，有聽到爆鳴聲．說明生成的氣體是 ．
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．
【猜想與假設】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是 ．
（4）【實驗探究】根據(jù)猜想與假設，設計實驗方案加以檢驗．

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

取適量黑色固體，加入足量的

有氣泡產(chǎn)生


（5）【實驗結論】剩余固體是Fe與Fe3O4 ．
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3 ， 理由是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年，侯馬市“藍天白云，繁星閃爍”的天數(shù)同比往年大幅增加。為使我市人民生活環(huán)境更美好，下列做法錯誤的是（）

A.大力植樹造林，增加植被面積B.不用木炭進行露天燒烤

C.生活垃圾集中處理不隨意傾倒D.為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】長時間切洋蔥人會流眼淚，從分子的角度解釋正確的是

A.分子可以再分B.分子之間有間隔

C.分子大小發(fā)生改變D.分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，請回答下列有關水的問題：
（1）從組成的角度，水是由組成的．
（2）從微觀角度：水是由構成的．
（3）從資源角度看，水是寶貴的自然資源，圖甲是凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是 ．
A.自然界中的水都不是純凈物
B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
（4）從變化的角度看：
①水通電可發(fā)生分解反應，電解一定量的水，正極產(chǎn)生的氣體是（寫化學式），當正極產(chǎn)生的氣體為5mL時，負極產(chǎn)生的氣體體積為mL．
②圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成NaClO和氫氣，該反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家屠呦呦因提取治療瘧疾特效藥青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列關于青蒿素（化學式為C15H22O5）的說法不正確的是（ ）
A.青蒿素不屬于氧化物
B.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C.青蒿素中氫元素質(zhì)雖分數(shù)的計算式是 ×100%
D.每個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳可以通過不同的反應類型生成，請寫出：
（1）1組通過化合反應生成二氧化碳的反應物。
（2）1個通過置換反應生成二氧化碳的化學方程式。
（3）石灰石高溫分解生成二氧化碳的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】NaOH是一種重要的化工原料,下列關于NaOH的說法錯誤的是

A.其溶液可用于處理SO2尾氣B.可用來改良酸性土壤

C.暴露在空氣中易潮解,應密封保存D.溶于水時,放出大量的熱

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