17.某;瘜W課外活動小組在學習了氧氣的化學性質(zhì)后,進行了一項實驗探究.他 們設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置進行實驗,在燃燒匙里分別放有足量的燃著的紅磷和 木炭,兩個瓶里都充滿空氣,塞緊瓶塞,等燃燒
完畢后冷卻到室溫,把夾子打開.
(1)現(xiàn)象是A瓶燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一;B瓶燒杯里的水沒有倒吸到集氣瓶內(nèi),現(xiàn)象發(fā)生的原因是紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,冷卻到室溫后,松開止水夾,燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一;木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體,內(nèi)外沒產(chǎn)生壓強差,因此冷卻到室溫后,松開止水夾,燒杯里的水不會倒吸到集氣瓶內(nèi);寫出A、B中發(fā)生反應的文字表達式
(2)A磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷; B碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

分析 根據(jù)紅磷、木炭燃燒的反應原理和生成物的狀態(tài)及裝置原理分析解答.

解答 解:裝置中紅磷和木炭都足量,待紅磷和木炭燃燒完畢冷卻至室溫后,打開夾子看到的現(xiàn)象是A瓶燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一;B瓶燒杯里的水沒有倒吸到集氣瓶內(nèi);
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,冷卻到室溫后,松開止水夾,燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一;木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體,內(nèi)外沒產(chǎn)生壓強差,因此冷卻到室溫后,松開止水夾,燒杯里的水不會倒吸到集氣瓶內(nèi);
故答案為:
A瓶燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一;B瓶燒杯里的水沒有倒吸到集氣瓶內(nèi);
紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,冷卻到室溫后,松開止水夾,燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一;木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體,內(nèi)外沒產(chǎn)生壓強差,因此冷卻到室溫后,松開止水夾,燒杯里的水不會倒吸到集氣瓶內(nèi);
磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

點評 本題主要考查了測定空氣里氧氣含量的有關(guān)知識,根據(jù)題目出示的信息結(jié)合已學知識提高自己的分析能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列化學用語書寫正確的是( 。
①兩個硅原Si2②3個氮分子3N2③5個硫酸根離子5SO4-④氧化銅CuO2⑤+6價的硫元素$\stackrel{+6}{S}$.
A.①②B.②④C.②⑤D.②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.化學用語是學習化學的重要工具,請用正確的化學用語填空
(1)氮分子N2  
(2)由60個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C60
(3)鋁離子Al3+   
(4)氫氧根離子OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.氧化還原反應中,元素化合價有降低的是氧化劑,反之是還原劑.從碳元素的化合價上判斷,下列物質(zhì)中的碳元素不能表現(xiàn)氧化性的是( 。
A.CO2B.CH4C.COD.C

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.紙火鍋(見圖)在巫溪悄然興起,這種紙火鍋精巧漂亮,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時無煙、無味;可以吸收湯里多余的雜質(zhì)與油膩的特性,可維持湯底的清爽,讓久煮的食物保留原本的鮮美.
(1)紙火鍋使用燃料的主要成分是酒精,其燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)紙火鍋里的湯都沸騰了,與火接觸的盛放湯料的紙沒有著火的原因是溫度未達到紙張的著火點
(3)吃完火鍋后用蓋子把固體酒精蓋滅的原理是隔絕空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中不正確的是( 。
A.單質(zhì)一定由同種元素組成
B.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子
C.原子是不能再分的最小粒子
D.化合物一定是由不同元素組成的純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.分子和原子的區(qū)別是(  )
A.分子大,原子小
B.分子在不斷運動,原子不動
C.在化學變化中分子可分而原子不可分
D.分子才可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.目前汽車已成為眾人出行的主要交通工具,汽車在方便人們出行的同時也帶來了一定的污染問題.
(1)汽車的主要燃料是汽油或柴油.
(2)以下減少汽車尾氣污染的措施不正確的是C
A.改進發(fā)動機的燃燒方式B.改用壓縮天然氣作燃料C.使用含鉛汽油D.使用催化凈化裝置
(3)新能源汽車的問世備受人們的關(guān)注,其中氫能源動力汽車是目前研發(fā)的重點項目之一.氫能源具有燃燒產(chǎn)物是水無污染或熱值大優(yōu)點.(寫一條即可)
(4)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展要求人們開發(fā)和利用新能源,蘊藏在深海底的可燃冰將成為未來新能源,它的主要成分是甲烷水合物,甲烷完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.(1)實驗室中也常用過氧化氫分解制取氧氣.
寫出它的反應的文字表達式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應屬于分解反應.

(2)實驗室常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵(FeSO4).硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水.
①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的反應的文字表達式:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
②制取硫化氫時,發(fā)生裝置應選用圖1所示的裝置(填代號,下同)B;收集硫化氫氣體時,只能選用D裝置.
(3)如圖2所示,開始在氣球中裝有某種固體,在試管中裝有某種液體,實驗之前,氣球是癟的.實驗時,把氣球中的固體倒入試管中,發(fā)現(xiàn)氣球慢慢變大.請你預測該固體和液體藥品.(提示:可以填物質(zhì)的化學式,也可以填物質(zhì)的名稱)固體為大理石或石灰石,液體為稀鹽酸.

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