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      • 17.用化學(xué)符號填空:
        ①2個氫原子2H; 
        ②2個亞鐵離子2Fe2+; 
        ③硫離子S2-;
        ④標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價$\stackrel{+4}{N}$O2
        ⑤符號“CO32--”中“2”的含義一個碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷.
        ⑥“候氏制堿法”中的“堿”是Na2CO3

        分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

        解答 解:①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
        ②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
        ③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故硫離子可表示為:S2-;
        ④元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+4}{N}$O2;
        ⑤元素符號右上角的數(shù)字表示每個離子所帶的電荷數(shù),故符號“CO32-”中“2”表示每個碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷;
        ⑥候氏制堿法中的“堿”指的是純堿,其化學(xué)式為:Na2CO3
        故答案為:①2H;②2Fe2+;③S2-;④$\stackrel{+4}{N}$O2;⑤一個碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷;⑥Na2CO3

        點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

        練習(xí)冊系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

        7.下列物質(zhì)加入水中形成溶液過程中,溫度會顯著下降的是(  )
        A.氯化鈉B.硝酸銨C.氫氧化鈉D.蔗糖

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

        8.下面圖1是實驗室制備氣體的實驗裝置圖.

        (1)寫出儀器a的名稱:a水槽.
        (2)用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 二氧化碳驗滿 的方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;若將 B 裝置中的長頸漏斗用分液漏斗代替,其優(yōu)點之一是可以控制反應(yīng)的速度.
        (3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下氨氣是一種 無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔鈽O易溶于水.制取并 收集氨氣,應(yīng)該從上圖1中選擇的是AC(填序號).
        (4)圖2是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.當(dāng)用排水集氣 法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從b(填“a”或“b”)處 導(dǎo)管通入.

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

        5.某校化學(xué)實驗操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請你參與探究:
        【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?
        【實驗方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實驗.

        請你回答下列問題:
        (1)C組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
        (2)其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿B(填字母);
        (3)D組實驗中變渾濁的原溶液是澄清石灰水.
        【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進(jìn)行了探究.
        【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
        【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
        【猜想與假設(shè)]
        Ⅰ.NaCl、CaCl2
        Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
        Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
        【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立,它是Ⅲ(填序號),
        理由是氫氧化鈉顯堿性能使酚酞變紅而反應(yīng)后的溶液是無色的.
        ②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗bde(填字母)
        a.pH試紙  b.硝酸銀溶液  c.紫色石蕊試液  d.銅  e.足量氫氧化鈉溶液.

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

        12.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
        A.2Fe+6HC1═2FeC13+3H2B.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
        C.Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgOD.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

        2.為了探究燃燒的條件,小明同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃.然后她進(jìn)行了如圖1實驗:
         
        (1)按A裝置進(jìn)行實驗和將B和C裝置連接滴入雙氧水從以上實驗分析得出,燃燒需要的條件為:可燃物、溫度達(dá)到著火點和與空氣或氧氣接觸.
        (2)圖2是電解水實驗裝置.加入適量氫氧化鈉溶液的作用 是加快電解的速度,在實驗過程中,試管b產(chǎn)生的氣體是氧氣或O2

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

        9.薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香.下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是( 。
        A.薄荷醇屬于氧化物
        B.薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為76.9%
        C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1
        D.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

        6.為保持鮮花的盛開,對某些盆栽鮮花使用S-誘抗素制劑. S-誘抗素的分子式為C15H20O4,請回答:
        (1)S-誘抗素由三種元素組成;
        (2)S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為45:5:16.

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

        9.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
        A.H2OB.O2C.HClD.KOH

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