下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 （　　）

A．稀釋10%的NaOH和10% 的

H2SO4

B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中

C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D．將水通電一段時(shí)間

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子 題型：填空題

請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)回答問題。

（1）一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明________

（2）裝水的杯子長(zhǎng)期敞口放置，水不斷減少，說明________

（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是①_________；水電解實(shí)驗(yàn)中，沒有發(fā)生改變的粒子是②____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)尖子生題 題型：單選題

下表實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合下圖所示變化趨勢(shì)的是

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

橫坐標(biāo)表示的量

縱坐標(biāo)表示的量

①

鹽酸加水稀釋

加入水的體積

溶液的pH

②

過量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量

時(shí) 間

紅磷質(zhì)量

③

過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣

時(shí) 間

二氧化錳質(zhì)量

④

向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸

鹽酸質(zhì)量

剩余固體質(zhì)量

A.①② B.①④

C.②③ D.②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)．

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_____作用．

（2）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性．

（3）某同學(xué)洗衣服，手抓洗衣粉放到水中時(shí)有發(fā)熱的感覺，說明洗衣粉溶于水_____熱量（選填“放出”或“吸收”）．

（4）小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加_____（填化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）

A.鋅和稀鹽酸 B.二氧化碳和燒堿 C.氯化鈉和硝酸鉀 D.氫氧化鈉和稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

在學(xué)習(xí)酸和堿的知識(shí)時(shí)，同學(xué)們用傳感器測(cè)定稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化，測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.反應(yīng)過程中有熱量放出

B.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

C.30s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl

D.從20s到40s，溶液的溫度升高、pH減小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置（部分固定裝置已省略）回答下列問題：

（1）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：_____（在A—E中選）。

（2）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____（填字母代號(hào)）。

A NH3

B H2

C O2

D CH4

（3）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用裝置G也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

①關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到_____氣體；

②然后_____（填操作），又可收集到另一種氣體。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，A是石灰石的主要成分，B、D不含相同元素，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答：

（1）D的化學(xué)式：___________；

（2）B→C的化學(xué)方程式：__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式（　　）

A.C6H12 B.C6H12O C.C6H12O6 D.C3H6O3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案