日常生活中的下列做法不合理的是(  )
A、用純堿代替洗滌劑洗碗
B、用亞硝酸鈉代替食鹽調(diào)味
C、油鍋著火蓋鍋蓋
D、蚊蟲叮咬后涂一些含堿性物質(zhì)的溶液止癢
考點:常用鹽的用途,中和反應及其應用,滅火的原理和方法,亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體健康
專題:化學與生活
分析:A、根據(jù)純堿顯堿性進行解答;
B、根據(jù)亞硝酸鈉有毒進行解答;
C、根據(jù)油鍋著火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣進行解答;
D、根據(jù)酸堿中和的原理進行解答.
解答:解:A、純堿顯堿性,能除去油污,所以可用純堿代替洗滌劑洗碗,故A正確;
B、亞硝酸鈉有毒,所以不能用亞硝酸鈉代替食鹽調(diào)味,故B錯誤;
C、油鍋著火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的,故C正確;
D、蚊蟲叮咬后會釋放出酸性物質(zhì),所以涂一些含堿性物質(zhì)的溶液止癢,故D正確.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握常見的溶解原理、亞硝酸鈉有毒、滅火原理與措施等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、把木條插入盛有氧氣的集氣瓶中,木條立即燃燒
B、灼熱的鐵絲在氧氣燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白霧
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生濃厚的白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種白色固體
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
C、一氧化碳還原氧化鐵的反應中,黑色粉末變成了紅色
D、磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程中只涉及物理變化的是( 。
①濃硫酸使白紙變黑;②用灼燒法鑒別羊毛維和合成纖維;③活性炭除去冰箱中的異味;④用小蘇打緩解胃酸過多引起的胃疼;⑤用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑.
A、①②③B、B②③⑤
C、③⑤D、①②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

美國加州大學在加速器中用氦核轟擊锿原子,制得了101號元素.為紀念偉大的化學家門捷列夫,將它命名鍆(如圖),下列說法正確的是( 。
A、氦核轟擊锿原子,制得鍆原子過程中,質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變
B、該元素屬于非金屬元素
C、該元素在地殼中的含量為258.0%
D、該元素的原子核外有157個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

某黑色粉末A,溶于足量的稀硫酸中呈藍色透明溶液.現(xiàn)將A進行如下圖所示的處理:
(1)判斷A、B、C、D、E個各是什么物質(zhì)?寫出其化學式
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出各步反應的化學方程式:
 

 
;
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學用語表示:
①2個氫原子
 

②氧化鋁中鋁元素的化合價:
 
;
③兩個氫氧根離子:
 
;
④相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;
⑤地殼中含量最多的金屬元素:
 

(2)寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:
①“2”表示
 
;
②“4”表示
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點40℃.
【提出問題】:氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】:錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】:裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】:
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是
 
,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體
 
燃燒(填“支持”或“不支持”).
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是
 

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:
 

得出結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的
1
5

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)①下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟(選填字母)
 
 關(guān)系最大;
A.地殼中金屬元素的含量    B.金屬的導電性      C.金屬的活動性
②若要驗證銀、鐵、鋅的活動性順序,某同學已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要的另外兩種溶液是
 
、
 

(2)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
①t1℃時,A和B的溶解度大小關(guān)系是:A
 
B(填“>”、“<”或“=”);
②把t1℃時A的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有
 

③t2℃時A的溶解度為25g,在t2℃時,向50g水中加人20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 

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