現(xiàn)有化學反應：X + Y= Z，若將agX和bgY在一定條件下充分反應，則生成物Z的質量為 ( )

A. 等于（a+b）g B. 小于（a+b）g C. 大于（a+b）g D. 不大于（a+b）g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．A～F六種物質由H、C、O、Na、Cl中的1～3種元素組成．
已知：碳酸鈉溶液呈堿性
（1）A是一種單質，也是最清潔的一種燃料，A是H2．
（2）B、C都是氧化物．B與C反應的產(chǎn)物可以使紫色石蕊溶液變成紅色．B與C反應的化學方程式為H2O+CO2═H2CO3．
（3）D是一種可燃性氣體，在空氣中燃燒只生成B，B和D分別為CO2和CO．
（4）向E和F的混合溶液中，滴加無色酚酞溶液變紅，加入鹽酸有氣泡．E和F混合溶液中溶質的可能組成為Na2CO3、NaCl或Na2CO3、NaOH；
若向E和F的混合溶液中滴加澄清石灰水，發(fā)生反應的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．2015年科學家首次用X射線激光技術觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過程（如圖）．下列關于該過程的說法不正確的是（　�。�
A．發(fā)生了化學變化B．分子發(fā)生了改變
C．原子沒有發(fā)生改變D．催化劑的性質發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．液化石油氣是家庭常用的氣體燃料，利用加壓后壓縮到鋼瓶中．當打開減壓閥時，壓強減小，氣體逸出．液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等，已知“烷”這類物質的化學式規(guī)律是：CnH2n+2，例如：甲烷，n的取值為1，甲烷的化學式為CH4，乙烷，n的取值為2，其化學式C2H6，以此類推，請寫出丁烷的化學式C4H10．

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級（五四制）下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質中含有兩種原子團的是 （ ）

A. MgCO3 B. NH4NO3 C. Al2（SO4）3 D. Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷（解析版） 題型：探究題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）。

該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有______________。

A．實驗過程中沒有污染

B．在汞槽中起到液封的作用

C．能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

D．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），當冷卻至室溫后，集氣瓶內(nèi)剩余氣體的成分是__________________________。

A．五氧化二磷

B．主要成份為氮氣和氧氣

C．純凈的氮氣

D．主要成份為氮氣的混合氣體 興趣小組的同學用該方法測出的氧氣含量常常遠低于 21％。

【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么測定空氣中氧氣的含量會偏��？

【進行猜想】（1）裝置漏氣；（2）_________________，裝置內(nèi)氧氣有剩余；

（3）________________________________________； ……

【實驗與交流】在老師的指導下，鳳九分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗，用測定氧氣濃度的 傳感器測得反應后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為 8.85％和 3.21％。請從燃燒條件的角度分析產(chǎn)生上述兩 個結果較大差異的主要原因是：_______________________。

【實驗探究1】東華根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準確測定空氣中 氧氣的含量。于是進行了實驗（裝置如圖 3）。

通過 7 天測得的數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的含量為 19.13％。

【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的 方法測定的主要優(yōu)點是：____________________。

【實驗探究 2】為了加快反應速率，東華通過查閱資料，利用鐵粉、炭 粉、氯化鈉等物質又進行了實驗（裝置如圖 4）。8 分鐘后測得的數(shù)據(jù)如 下表：

請計算出空氣中氧氣含量為___________（計算結果保留一位小數(shù)）。

【結論與反思】通過上述實驗探究，選擇____________________（填物質名稱）進行實驗，可較為 快速地完成實驗并減小實驗誤差。

【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕，生成銅綠[銅綠主要成分為 Cu2(OH)2CO3]。寫出生成銅綠的化學方程式_____________________________。若將圖 3 裝置中的粗鐵絲 換成足量的銅絲進行實驗，請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量，并說明理由。_______________________（相對原子質量：C-12 O-16）

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷（解析版） 題型：計算題

某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質量是多少？

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科目：初中化學 來源：2017屆海南省三亞市九年級5月模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：a________；

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號)。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為______________________________。

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_________________________，

檢驗氧氣是否集滿的方法是_______________________________。

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。

①制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的制取裝置是________。

②NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的_________(填序號)。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關化學與生活的說法中，正確的是（　�。�
A．合金、合成纖維和合成橡膠都是重要的有機合成材料
B．有鹽和水生成的反應一定是中和反應
C．羊毛和合成纖維可以通過燃燒法區(qū)別
D．硝酸鉀屬于鉀肥，它能促進植物生長，增強抗病蟲害積抗倒伏能力

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