不同的物質有不同的保存方法,這取決于它們在空氣中的穩(wěn)定性如何.請根據(jù)以上原則填寫下表:
物質保存方法理由
例:白磷 保存在冷水里著火點低,在空氣中易自然,放在冷水中可使之與氧氣隔絕,并降低其表面溫度
濃鹽酸
氫氧化鈉

解:濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置易揮發(fā)出溶質氯化氫而使?jié)恹}酸變稀,所以應該密封保存,氫氧化鈉能吸收空氣中的水蒸氣而潮解,也能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉而變質,所以應該密封保存,所以本題答案為:
物質保存方法理由
濃鹽酸密封保存濃鹽酸具有揮發(fā)性
氫氧化鈉密封保存氫氧化鈉能吸水潮解,能與空氣中的二氧化碳反應而變質

分析:可以根據(jù)物質能否與空氣中的物質反應,是否有揮發(fā)性,是否吸收空氣中的物質等方面進行分析考慮,濃鹽酸居于揮發(fā)性,氫氧化鈉具有吸水性且與二氧化碳反應.
點評:本題主要考查了保存物質的方法,完成此題,可以依據(jù)物質的性質進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在一定量的稀硫酸中加入某種物質(橫坐標V表示加入該物質的體積),其對應曲線變化正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

一定質量的氯化銅和40g鹽酸組成的混合溶液中慢慢滴入20%的氫氧化鈉溶液并振蕩,所加氫氧化鈉溶液的質量與生成沉淀的質量的關系如圖所示,下列判斷中正確的是


  1. A.
    最終生成沉淀的質量為14.7g
  2. B.
    40g鹽酸的溶質的質量分數(shù)是27.375%
  3. C.
    生成沉淀的質量隨氫氧化鈉溶液的滴加而逐漸增多
  4. D.
    當加入的氫氧化鈉溶液為60g時,所得溶液為氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

工業(yè)上制取TiO2的某一步反應是:2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2,則X的化學式是


  1. A.
    TiCl2
  2. B.
    TiCl4
  3. C.
    TiO2
  4. D.
    CCl4

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

“做年例”是一些鄉(xiāng)村所特有的民間民俗活動.下列各項活動主要涉及化學變化的是


  1. A.
    逛花橋,賞心悅目
  2. B.
    游飄色,驚奇逼真
  3. C.
    舞醒獅,虎虎生威
  4. D.
    燃煙花,喜慶洋溢

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

溫室效應造成海水中富含二氧化碳后酸度增加,可能會殺死一些海洋生物,甚至會溶解掉部分海床,從而造成災難性的后果.
(1)請用化學方程式表示“二氧化碳使海水酸度增加的原理”________.
(2)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度________(填“大”或“小”),理由是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某同學在實驗室將水蒸氣通過盛有鐵粉的玻璃管,同時對鐵粉持續(xù)高溫加熱,一段時間后,發(fā)現(xiàn)管內有黑色固體,該同學對黑色固體的組成作了如下幾種猜測:①Fe、贔e2O3③Fe3O4④Fe(OH)3.你認為該同學的上述猜測可能合理的是


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①②
  4. D.
    ③④

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗中,儀器之間不允許接觸的是


  1. A.
    將試劑瓶中的液體藥品倒入試管
  2. B.
    用膠頭滴管向試管里滴加試劑
  3. C.
    用漏斗向酒精燈里添加酒精
  4. D.
    將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中量取

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

2009年的諾貝爾化學獎因“對核糖體結構和功能的研究”授予托馬斯?施泰茨等三位科學家,核糖體是一種進行蛋白質合成的重要細胞器.下列說法錯誤的是


  1. A.
    含蛋白質的食品非常廣泛,例如肉、蛋、魚、豆類
  2. B.
    食物中的蛋白質進入人體后,在蛋白酶和水的作用下分解為氨基酸
  3. C.
    蛋白質和糖類、油脂、維生素、食鹽都是人體所需的重要有機物
  4. D.
    蛋白質是構成細胞的基礎物質,是人體生長和修補受損組織的主要營養(yǎng)物質

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