Question

小紅用實驗研究CO₂通入水中后發(fā)生的變化．

（1）如圖1所示，向一個收集滿CO₂氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象是    ．
（2）取3mL瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變    色，說明CO₂與水發(fā)生了化學反應，該反應的化學方程式是    ．
（3）將（2）中試管B繼續(xù)做如圖2所示的實驗，C中盛有澄清石灰水．整個實驗過程中可觀察到的實驗現(xiàn)象是    ；C中反應的化學方程式是    ．
（4）為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，小紅又用圖3所示裝置進行實驗，應該采取的實驗操作順序是    （填序號，可重復選用）．
①從b端通氮氣  ②從分液漏斗中滴加適量水  ③從a端通二氧化碳  ④將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)二氧化碳溶于水，使塑料瓶內(nèi)壓強減小，進行分析解答；
（2）根據(jù)酸能使石蕊試液變紅色；根據(jù)書寫化學方程式的步驟：寫配注等，正確書寫化學方程式即可；
（3）碳酸不穩(wěn)定，受熱時容易分解生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，進行解答；根據(jù)書寫化學方程式的步驟：寫配注等，正確書寫化學方程式即可；
（4）根據(jù)碳酸是由二氧化碳與水接觸形成，先控制與水接觸即可，先把石蕊溶液染成紫色的干燥紙花與二氧化碳接觸，看是否有變化；然后再使石蕊溶液染成紫色的干燥紙花與水接觸，再通入二氧化碳，看變化．
解答：解：（1）根據(jù)二氧化碳溶于水，使塑料瓶內(nèi)壓強減小，因此該實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象為：瓶子變癟；
故答案為：瓶子變癟；
（2）根據(jù)酸能使石蕊試液變紅色；因此瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)榧t色；化學方程式為：H₂O+CO₂═H₂CO₃；
故答案為：紅色；H₂O+CO₂═H₂CO₃；
（3）碳酸不穩(wěn)定，受熱時容易分解生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以將（2）中試管B繼續(xù)做實驗．實驗中可觀察到的實驗現(xiàn)象為：試管B中的溶液變?yōu)樽仙�，有氣泡冒出，試管C中澄清石灰水變渾濁；C中反應的化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
故答案為：試管B中的溶液變?yōu)樽仙�，有氣泡冒出，試管C中澄清石灰水變渾濁；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
（4）本題是驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，從a端通二氧化碳，此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色；然后再從分液漏斗中滴加適量水，在通入二氧化碳，此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅．
故答案為：④③②③．
點評：本題考查學生對酸性質(zhì)的理解與在解題中的應用，并能正確書寫化學方程式的能力．