16.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,請(qǐng)回答:
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一.
(2)為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),請(qǐng)寫出一種節(jié)約用水的具體做法用淘米水澆花.
(3)下列關(guān)于水和過氧化氫的說法正確的是A(填字母)
A.水和過氧化氫都是氧化物
B.水和過氧化氫的組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
C.過氧化氫溶于水后得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物
D.硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫
(4)如圖是電解水實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的;得到該結(jié)論的依據(jù)是反應(yīng)前后元素的種類不變.
(5)生活中用加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,其原理是乳化油污.
(6)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸稀釋成49%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是50g.

分析 (1)根據(jù)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析;
(2)節(jié)約用水從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起;
(3)根據(jù)水和過氧化氫的組成、結(jié)構(gòu)以及性質(zhì)來分析;
(4)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論進(jìn)行分析回答;
(5)根據(jù)洗滌劑能除去衣服上的油污的過程考慮;
(6)溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,據(jù)此計(jì)算.

解答 解:(1)人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素為:蛋白質(zhì),糖類,油脂,維生素,水,無機(jī)鹽,水屬于人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一.故填:屬于;
(2)節(jié)約用水就要身邊的小事做起,如用洗衣服的水沖廁所、洗米水淋花、洗手后及時(shí)擰緊水龍頭等等.故填:用淘米水澆花;
(3)A.過氧化氫和水都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,故正確;
B.二者分子結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤;
C.二者屬于不同的物質(zhì),所以二者混合后得到的是混合物,故錯(cuò)誤;
D.硬水中加入肥皂水產(chǎn)生的泡沫少,故錯(cuò)誤.
故選A;
(4)電解水實(shí)驗(yàn)得到了氫氣和氧氣,由質(zhì)量守恒定律可證明了水是由氫、氧兩種元素組成的結(jié)論;故填:氫元素和氧元素;反應(yīng)前后元素的種類不變;
(5)洗滌劑能除去衣服上的油污,是因?yàn)橄礈靹┌汛蟮挠偷畏纸獬珊苄〉挠偷危阌诒凰疀_走,屬于乳化作用;故填:乳化油污;
(6)設(shè)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸,需加水的質(zhì)量為x,
則有50g×98%=(50g+x)×49%,解得x=50g.
故填:50.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了的知識(shí)點(diǎn)較多,但是均屬于基本化學(xué)知識(shí)的考查,難度較小,掌握基本化學(xué)知識(shí)就能順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用pH試紙測(cè)溶液的pH,是今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的題目之一,下列有關(guān)pH試紙的使用說法正確的是( 。
A.把pH試紙浸入待測(cè)液
B.用濕潤(rùn)的玻璃棒蘸取待測(cè)液
C.把顯色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
D.測(cè)出石灰水的pH為12.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.硒是人體必需的微量元素.在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硒的說法正確的是( 。
A.屬于金屬元素B.原子序數(shù)為34
C.原子核內(nèi)中子數(shù)為34D.相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.維C泡騰片(保健藥品)的主要成分有維生素C(C6H9O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)和檸檬酸(C6H8O7),它溶于水時(shí),會(huì)產(chǎn)生許多氣泡
【提出問題】該氣體的成分是什么?
【提出猜想】小科認(rèn)為該氣體可能是CO2、O2、CO、H2中的一種或幾種,他判斷的依據(jù)是質(zhì)量守恒.而小芳認(rèn)為該氣體可能是CO2、O2中的一種或兩種,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],CO2、H2易燃易爆,且CO有毒,所以不可能含有CO和H2
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
試驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃
【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有CO2
(2)由實(shí)驗(yàn)②不能確定該氣體中不含氧氣,理由是如果氧氣的濃度較小時(shí)不能使帶火星的木條復(fù)燃,同時(shí)二氧化碳不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.學(xué)生在做“酸、堿、鹽之間能否反應(yīng)”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了H2SO4、Ba(NO32、KOH 和 K2CO3 四種溶液.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,所有的廢液集中在一個(gè)大燒杯中,觀察到廢液呈白色渾濁.為了防止污染環(huán)境,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組將廢液進(jìn)行過濾.
【對(duì)濾渣的猜想】
小東認(rèn)為:濾渣中只有 BaSO4
小西認(rèn)為:濾渣中只有 BaCO3
你認(rèn)為:濾渣中含有BaSO4 和BaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究一】證明你自己的猜想成立的操作方法和現(xiàn)象是:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量濾渣于試管中,加入足量
稀鹽酸
固體部分溶解,有氣泡冒出
【對(duì)濾液的猜想】小青認(rèn)為:濾液中含有KNO3、K2CO3、KOH.
小黃認(rèn)為:濾液中含有KNO3、K2SO4、H2SO4
小蘭認(rèn)為:濾液中含有KNO3、Ba(NO32、KOH.
小紅認(rèn)為:濾液中含有KNO3、K2SO4、Ba(NO32、KOH.
大家討論后一致認(rèn)為小紅的猜想一定不成立,理由是:Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3(用化學(xué)方程式表示).
【資料提供】K2CO3溶液顯堿性.
【實(shí)驗(yàn)探究二】

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①,小黃的猜想不成立.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)②,若小蘭的猜想不成立,現(xiàn)象a為沒有白色沉淀.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③,若小青的猜想成立,X溶液可能是CaCl2溶液,現(xiàn)象b為溶液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某化學(xué)興趣小組對(duì)水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產(chǎn)生了興趣.同學(xué)們決定通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
[提出猜想]該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
[查閱資料]
a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色;  b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物;
c.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O       d.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
[實(shí)驗(yàn)過程]
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論混合氣體中含有水蒸氣和二氧化碳.
(2)裝置D中的藥品為濃硫酸.
(3)同學(xué)們通過觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后,證明了混合氣體中含有氫氣.為了證明第四種氣體的存在,可用裝有澄清石灰水(填試劑名稱)的裝置G.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想正確
[實(shí)驗(yàn)反思]經(jīng)過討論,同學(xué)們將如圖1裝置進(jìn)行了簡(jiǎn)化,改進(jìn)后的裝置如圖2所示
其中,干燥管中堿石灰的作用為除去混合氣體中剩余的CO2和水蒸氣,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生,進(jìn)一步證明第四種氣體的存在實(shí)驗(yàn)操作是將燒杯倒過來,倒入少量澄清石灰水,振蕩.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對(duì)氣體的成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
【查閱資料】
①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會(huì)產(chǎn)生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色.
【提出猜想】
甲:氣體是H2;
乙:氣體是SO2
丙:氣體是SO2和H2;
【實(shí)驗(yàn)探究】
為了驗(yàn)證上述猜想.同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行)進(jìn)行探究:

(1)實(shí)驗(yàn)開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有SO2
(2)B裝置的作用是除去混合氣體中的水蒸氣.
(3)C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體,目的是排出玻璃管中的空氣;加熱一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明氣體中含有H2
(4)寫出D瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
【討論】
(1)鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡(jiǎn)述原因:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩幔?br />(2)鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是不生成污染環(huán)境的SO2(任填一種合理的答案).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.硫粉燃燒C.水通電分解D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.溫度低于t1℃時(shí),A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B
B.a點(diǎn)表示t1℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度都是30g
C.t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)在b點(diǎn)都能形成飽和溶液
D.t2℃時(shí),可形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案