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15．現有鎂、鋁、鋅的混合物20g與適量的稀硫酸恰好完全反應，蒸發(fā)水后得到固體68g，如果將實驗中用的稀硫酸改為稀鹽酸，其他操作不變，蒸發(fā)后得到固體的質量為（　�。�
A．68gB．91gC．55.5gD．無法確定

分析 鋅、鋁、鎂的混合物20g與一定質量的稀硫酸恰好完全反應，生成硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂混合物68g，根據反應前后元素質量不變，則硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂三種物質的混合物中含硫酸根的質量為68g-20g=48g；根據硫酸中氫與硫酸根的比，計算出氫元素的質量，即產生氫氣的質量，然后根據氯化氫中氫與鹽酸根的比求出氯元素的質量，蒸發(fā)后得到固體的質量為金屬的質量與氯元素的質量之和．

解答 解：根據反應前后元素質量不變，反應生成的68g硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂混合物中含有硫酸根的質量=68g-20g=48g；根據硫酸的化學式H2SO4，其中氫元素與硫酸根的質量比=2：96=1：48，當硫酸中所含硫酸根的質量為48g時，硫酸中H元素的質量=48g×$\frac{1}{48}$=1g，即反應中產生的氫氣質量為1g，則氯化氫中氫元素的質量為1g，氯元素的質量為35.5g，故蒸發(fā)后得到固體的質量為20g+35.5g=55.5g．
故選C．

點評 本題的解決技巧在于：由金屬和硫酸根所組成的硫酸鹽中，除去金屬余下的就是硫酸根．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A．
檢驗二氧化碳		B．
將氯化鈉倒入  量筒中配制溶液
C．
研磨聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥		D．
向試管中  滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．文明之鄉(xiāng)，泗水古國，美麗泗陽我的家鄉(xiāng)．我縣正在打造省級文明衛(wèi)生城市，下列做法中，全部合理的一組是（　�。�
①隨意丟棄廢舊電池；②洪澤湖發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖；③焚燒小麥秸稈；④多植樹造林；⑤生活污水直接排入大運河；⑥減少城區(qū)裸露土地．
A．①②④B．②③⑤C．②④⑥D．①③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型均正確的是（　　）
A．酸雨的形成：CO2+H2O═H2CO3  化合反應
B．用燒堿與熟石灰反應制純堿：Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓ 復分解反應
C．用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑        置換反應
D．誤服氯化鋇后用硫酸鎂解毒：BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓   復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列化學方程式的書寫符合題意及基本反應類型都正確的是（　�。�
A．工業(yè)上利用鹽酸除鐵銹：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑      置換反應
B．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2═Na2CO3+H20    復分解反應
C．正常雨水的pH約為5.6的原因：H2O+CO2═H2CO3 化合反應
D．用氫氧化鎂治療胃酸過多：H2SO4+Mg（OH）2═MgSO4+2H2O  中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．給試管里的物質加熱必須使用試管夾．試管夾應從試管的底部套入，夾在試管的中上部．若給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管跟桌面成45°角．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．根據二氧化碳的化學式CO2計算：
（1）組成各元素的質量比
（2）二氧化碳中碳元素的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．硫酸是無色色粘稠油狀液體體，難揮發(fā)，具有強烈的腐蝕性，稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿玻璃棒（或溶器器壁）慢慢注入水中中，并且不斷攪拌．如不慎將濃硫酸粘在衣服或皮膚上，應立即用大量的水清洗，并涂上涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖1是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容，請仔細閱讀后計算：

（1）欲配制14.3%的稀鹽酸1000g，需要用這種鹽酸多少毫升？
（2）取10g石灰石樣品，與足量（1）中配制的稀鹽酸反應測定出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖（如圖2），試求樣品中碳酸鈣的質量分數．（其反應方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，假設樣品中其他雜質不參加反應）

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