【題目】人類生活離不開空氣和水土資源。

① 在空氣的成分中，能供給呼吸的是___________，約占空氣體積78%的是_______，會(huì)引起溫室效應(yīng)的是_______；

② 浦東“8424”西瓜特別脆甜，這與土壤中某些礦物質(zhì)含量適宜有關(guān)。如硅酸鋅（Zn2SiO4），它是由_______種元素組成，其中鋅、硅、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_______；

③ 家用凈水器中常使用活性炭，主要利用了它的_______性。電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，在該實(shí)驗(yàn)中若正極產(chǎn)生3mL氣體，負(fù)極產(chǎn)生氣體體積約為_______ mL，檢驗(yàn)氧氣的操作及現(xiàn)象是_______。

【答案】O2N2CO2三2:1:4吸附2H2O2H2↑+O2↑6用帶火星的木條，木條復(fù)燃

【解析】① 在空氣的成分中，能供給呼吸的是氧氣，約占空氣體積78%的是氮?dú)猓?/span>

會(huì)引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳；②硅酸鋅（Zn2SiO4），是由三種元素組成，化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，鋅、硅、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1:4；③活性炭結(jié)構(gòu)疏松，有吸附性，能吸附色素異味。電解水實(shí)驗(yàn)中，水分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑，電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；在該實(shí)驗(yàn)中若正極產(chǎn)生3mL氣體，負(fù)極產(chǎn)生氣體體積約為6 mL，檢驗(yàn)氧氣的操作及現(xiàn)象是用帶火星的木條接近正極產(chǎn)生的氣體，木條復(fù)燃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體，并完成相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究。回答有關(guān)問題：

① 儀器a、b的名稱是____________、 __________。

② 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取一瓶干燥的氧氣，需要選擇的裝置組合

是_________，化學(xué)方程式是____________。

③ 實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，選擇的發(fā)生裝置是C，該發(fā)生裝置的名稱叫___________，優(yōu)點(diǎn)是__________，圖示為反應(yīng)的_____（填“進(jìn)行”或“停止”）狀態(tài)；充分反應(yīng)后，向反應(yīng)后的混合溶液中加入鋅粒，產(chǎn)生氣泡，則混合溶液中的溶質(zhì)成分為________（填寫化學(xué)式）。

④ 同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)發(fā)現(xiàn)很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。

實(shí)驗(yàn)

分析與結(jié)論

Ⅰ．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，

硫在氧氣中燃燒發(fā)出______________。

說明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。

Ⅱ．細(xì)鐵絲在氧氣中易燃燒，化學(xué)方程式是________，

粗鐵絲在氧氣中不易燃燒。

說明_____________，

反應(yīng)的速率不同。

Ⅲ．碳在氧氣不足的條件下燃燒生成一氧化碳，

碳在氧氣充足的條件下燃燒生成二氧化碳。

說明反應(yīng)物的用量不同，________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題。

（1）表中16號(hào)元素的名稱是_____在化學(xué)反應(yīng)中容易________（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號(hào)是________。寫出與11號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式_______

（2）如圖是元素鍶（Sr）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x＝____________，鍶元素的氧化物的化學(xué)式為_____。通過上表分析可知，鍶元素位于元素周期表第_____周期。寫出第三周期中與鍶化學(xué)性質(zhì)相似的元素符號(hào)_________。

（3）第二周期中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素符號(hào)為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式，I是 ，H是 。

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 。

（3）物質(zhì)F屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素

A ．Al B．Si C．Fe D ．O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaOH溶液的pH____7（填“＞”、“＜”或“=”），滴加酚酞試液后，溶液呈_________色，向此溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，pH_______7（填“＞”、“＜”或“=”），此時(shí)溶液呈____色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）該鐵合金是生鐵還是鋼？

（2）加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，觀察或動(dòng)手，會(huì)啟迪你的智慧．以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)是老師，或是你親自做過的，請(qǐng)你按要求填寫合理解釋或現(xiàn)象．

（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，將錐形瓶?jī)A斜，使稀鹽酸與大理石接觸，待充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)天平指針指向_____________（填“a方向”、“b方向”或“O”），其原因是：_____________，

（2）已知m1 g鎂條在空氣中完全燃燒，生成了m2 g氧化鎂（不考慮其他反應(yīng)），m1_____________m2．（用“＞”、“＜”、“=”填寫）小西在實(shí)驗(yàn)室做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無(wú)誤時(shí)，發(fā)現(xiàn)m1 ＞ m2．原因是____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用鋅粒和稀硫酸制取少量氫氣，當(dāng)你觸摸試管底部，感覺_____________，反應(yīng)結(jié)束后觀察試管中剩余鋅粒呈____________顏色．

（4）如圖所示，用細(xì)線系住銅棒使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱。

①寫出銅棒反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

②加熱一段時(shí)間后，銅棒_____________（選填“能”或“不能”）保持平衡。

③本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與質(zhì)量守恒定律_____________（選填“有”或“沒有”）矛盾。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬R放入稀硫酸中，沒有氣泡產(chǎn)生，放入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)析出．下列關(guān)于R的金屬活動(dòng)性判斷不正確的是（ ）

A. R＞Cu B. R＞Fe C. Zn＞R D. R＞Ag

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