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A、B、C為初中化學常見的物質，它們之間存在如下圖所示的轉化關系（在一定條件下均能一步實現）。

﹙1﹚若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質，則A的化學式為__________。

﹙2﹚若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學方程式為______。

﹙3﹚若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種，則C是_______溶液。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年江蘇省無錫市第一學期初三化學期末試卷 題型：科學探究題

鐵、銅的氧化物能與氫氣、一氧化碳和氨氣(NH3)等具有還原性的氣體反應生成金屬單質,某研究性學習小組設計實驗進行系列探究。

(-)探究氨氣(NH3)與氧化銅的反應

資料一1

①實驗室常用濃氨水和生石灰混合的方法制取氨氣:CaO+NH3·H2O=Ca(OH)2+NH3↑。

②堿石灰和濃硫酸是常用的干燥劑,濃硫酸能與氨氣反應

③Cu20是一種紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

(1)小組同學按圖設計組裝好儀器,裝入藥品前應進行的實驗操作是_______

(2)A中錐形瓶內發(fā)生的反應為___________反應(填“放熱”或“吸熱”)。

(3)C中玻璃管內氨氣與氧化銅在加熱條件下完全反應生成銅、水和一種氣體單質X,反應的化學方程式為___,反應過程中氨氣也可能將氧化銅還原為Cu2O。反應一段時間后,C中固體全部變?yōu)榧t色,取反應后固體少許于試管中,加入足量的稀硫酸,觀察到溶液呈_____說明紅色固體中含有Cu2O,該紅色固體的成分是_____(寫出所有可能)。

(4)氣體X的密度和空氣接近,難溶于水,上圖D處欲用下圖裝置①②③收集較純凈的氣體X

并測其體積,裝置的連接順序是_________.

(二)探究一氧化碳與鐵的氧化物反應

【資料二】

①Fe2O3·xH2O在溫度為110℃時分解為Fe2O3和H2O,FeCO3在282℃時分解為FeO和CO2。

②溫度高于500℃時鐵的氧化物才能被CO還原。

③用CO還原Fe2O3煉鐵的過程大致分為三個階段

階段1：3Fe2O3＋CO 2Fe3O4＋CO2

階段2：Fe3O4＋CO 3Fe+＋CO2

階段3：FeO＋CO Fe＋CO2

(5)已知鐵銹的成分為Fe2O3·xH2O和FeCO3由此可知:鐵生銹過程中,空氣中的氧氣、水和____都參與了反應.

(6)小組同學將鐵銹在300℃熱分解的產物繼續(xù)分階段升溫,通人CO還原鐵的氧化物。剩余固體質量隨溫度變化的曲線如下圖所示。E點固體的成分是_____.計算圖中G點對應的a的值,寫出計算過程_____。

(7)金屬礦物資源儲量有限且不可再生,為防止鐵制品生銹,可以采取____________的措施。

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科目：初中化學 來源：重慶市等三校2018屆九年級下學期開學聯(lián)考化學試卷 題型：計算題

為了測定黃銅（銅、鋅合金）中銅的質量分數，取20g黃銅樣品加入大燒杯中，把200g稀鹽酸分四次加入，實驗所得數據如下表：

實驗次數

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀鹽酸質量/g

50

50

50

50

剩余固體的質量/g

16.75

13.5

m

12.2

計算：

（1）表中m。

（2）黃銅樣品中銅的質量分數為多少？

（3）反應總共產生氣體的質量是多少？

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科目：初中化學 來源：重慶市等三校2018屆九年級下學期開學聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現象的描述，正確的是（ ）

A. 電解水實驗中，與電源負極相連的電極上產生的氣體是氫氣

B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市淅川縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容。

﹙1﹚金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列有關說法正確的是_____（填字母代號。）

A.都是黑色固體 B.硬度相同

C.完全燃燒都生成二氧化碳 D.碳原子的排列方式相同

﹙2﹚碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑等的生產。

如何檢驗一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉？請簡要寫出實驗步驟和現象___________。

②下邊是某趣味實驗裝置圖，其氣密性良好。打開分液漏斗的活塞后，可觀察到氣球脹大的現象。請用化學方程式解釋產生此現象的原因 ___________。

﹙3﹚如下圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器，請回答下列問題：

①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式：________________。

②實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是________；若用E裝置采用排水法來收集乙炔，乙炔氣體從_____進（填“a”或“b”）。

（4）乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料。常用碳化鈣（CaC2）與水反應制取乙炔，同時生成氫氧化鈣。若要制取5.2g乙炔氣體，理論上需要碳化鈣的質量是____________。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市淅川縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

豆腐是深受人們喜愛的一種食物，大豆中富含的一種營養(yǎng)素是______；豆腐的制作過程中需要大量的軟水，我們可以用______來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用______的方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市淅川縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列敘述不正確的是（ ）

A. 用互相刻畫的方法，可比較硬鋁和鋁的硬度

B. 加熟石灰粉末研磨，可鑒別硝酸銨和氯化銨

C. 用灼燒聞氣味的方法，可區(qū)分棉纖維和羊毛

D. 用帶火星的木條，可鑒別氧氣和空氣

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科目：初中化學 來源：北京市八年級期末考試化學試卷 題型：單選題

為證明人體呼出的氣體中二氧化碳含量明顯高于空氣中二氧化碳的含量，采用如下圖裝置進行實驗。下列說法不正確的是

A. 瓶1和瓶2中所裝試劑均為相同的澄清石灰水

B. 吸氣時，應將A打開、B關閉，呼氣時，則相反

C. 呼氣時，瓶2試劑中出現氣泡，液體始終不變渾濁

D. 通過瓶1和瓶2中的不同現象，證明人體呼出的氣體中二氧化碳含量明顯高于空氣中二氧化碳的含量

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2018屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A. 用鋼絲球洗涮鋁鍋 B. 補鋅可用來防治侏儒癥

C. 用洗滌劑清洗盤子上的油污 D. 油鍋著火可用鍋蓋蓋滅

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