【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化，其圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

【答案】D

【解析】A、c點(diǎn)的pH小于7，溶液顯酸性，故錯(cuò)誤；

B、a點(diǎn)的pH大于7，溶液顯堿性，溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉，故錯(cuò)誤；

C、由圖象可知，pH值是開(kāi)始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說(shuō)明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中，故錯(cuò)誤；

D、由a到b點(diǎn)的pH值的變化是從大于7逐漸的減小到等于7，可以說(shuō)明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，故正確．

答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中正確的是

A．合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

B．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

C．“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大

D．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會(huì)生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中，不正確的是

A．含氧化合物不一定是氧化物

B．質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素

C．堿的水溶液不一定呈堿性

D．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，依據(jù)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是 （用＞、＜或=表示）．

（2）t3℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為 （填最簡(jiǎn)比）．

（3）甲中含有少量的乙，若要提純甲，可采用 的方法．

（4）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液質(zhì)量的關(guān)系是 （用＞、＜或=表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】32.5g 鋅可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng)．計(jì)算：

①可制得氫氣多少克？把溶液蒸干，得到多少克硫酸鋅？

②這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

③100g 這種硫酸稀釋成20% 的硫酸，需加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫綗o(wú)色溶液的是

A．汽油 B．面粉 C．高錳酸鉀 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案．

（1）其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

（2）在C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現(xiàn)象說(shuō)明有 物質(zhì)生成（填化學(xué)式），滴入酚酞后溶液呈紅色．

（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說(shuō)明溶液呈堿性．使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢？甲同學(xué)進(jìn)一步推測(cè)：溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種，或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物．

（5）為了驗(yàn)證推測(cè)，甲同學(xué)查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證．請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)測(cè)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過(guò)量的氯化鋇溶液，靜置

①若有白色沉淀，溶液呈無(wú)色

物質(zhì)是碳酸鈉

②若無(wú)沉淀生成，溶液呈紅色

物質(zhì)是氫氧化鈣

③若有白色沉淀，溶液呈紅色

（6）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②步驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省郴州市】分類(lèi)、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要手段，下列物質(zhì)的分類(lèi)不正確的是（ ）

A．硫﹣單質(zhì) B．純堿﹣堿 C．酒精﹣有機(jī)化合物 D．生石灰﹣氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們總結(jié)或發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)具有一定的規(guī)律性。下列有關(guān)規(guī)律性知識(shí)的描述中，正確的是

A．所有的酸中都一定含有氫元素

B．燃燒都是劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化合反應(yīng)

C．含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

D．能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是氮?dú)?/span>

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